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以三角函数为视角洞察高中生运算素养的真实水平
一、引言
1.1研究背景
在当今教育体系中，数学作为一门基础学科，对学生的思维发展和综合素养提升起着关键作用。而数学运算素养作为数学核心素养的重要组成部分，贯穿于整个数学学习过程，是学生理解数学概念、掌握数学方法、解决数学问题的基石。良好的数学运算素养不仅有助于学生在数学学科中取得优异成绩，更是培养其逻辑思维、抽象思维和创新思维的重要途径，对学生未来的学习、工作和生活都具有深远影响。
三角函数作为高中数学课程的核心内容之一，具有丰富的知识点和广泛的应用领域。其概念、公式和性质不仅与代数、几何等数学分支紧密相连，更是在物理、工程、天文等多个学科中发
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