人教版美术六年级上册《第10课 我做的乐器》教学设计1.docx

人教版美术六年级上册《第10课我做的乐器》教学设计1

一.教材分析

《第10课我做的乐器》是人教版美术六年级上册的一课，主要让学生了解和掌握制作乐器的技巧和方法。通过本课的学习，学生可以培养动手能力，提高审美意识，激发创新精神。教材内容主要包括乐器的制作步骤、材料选择、设计思路等方面。

二.学情分析

六年级的学生已经有了一定的美术基础，对制作工艺有一定的了解。但学生在制作乐器方面可能缺乏实践经验，需要教师在教学中进行引导和示范。此外，学生的好奇心强，喜欢动手操作，因此教师应充分利用这一特点，激发学生的学习兴趣。

三.教学目标

知识与技能：了解乐器的制作步骤，掌握制作乐器的技巧和方法。

过程与方法：通过观察、实践、交流等方式，培养学生的动手能力和团队协作能力。

情感、态度和价值观：培养学生对美术的热爱，提高审美意识，激发创新精神。

四.教学重难点

教学重点：乐器的制作步骤，制作技巧和方法。

教学难点：如何设计出具有创意的乐器，乐器的制作工艺。

五.教学方法

示范法：教师通过示范，让学生了解乐器的制作过程和方法。

引导法：教师引导学生观察、思考，培养学生的创新意识和审美能力。

实践法：学生动手制作乐器，提高学生的动手能力和团队协作能力。

交流法：学生之间相互展示、评价，促进学生的相互学习和提高。

六.教学准备

教师准备：教材、课件、制作乐器的材料和工具、音响设备。

学生准备：美术用品、制作乐器的材料和工具。

七.教学过程

导入（5分钟）

教师通过播放一段音乐，引导学生关注乐器的美感，激发学生的学习兴趣。然后简要介绍本课的内容和目标。

呈现（10分钟）

教师展示一些制作的乐器样品，让学生观察和欣赏，了解乐器的制作材料和工艺。同时，教师讲解乐器的制作步骤和方法。

操练（15分钟）

学生按照教师的指导，分组进行乐器制作。教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决问题。

巩固（10分钟）

学生完成乐器制作后，教师学生相互展示、评价，让学生交流制作心得，提高学生的审美意识和团队协作能力。

拓展（10分钟）

教师引导学生思考如何设计出具有创意的乐器，学生可以自由发挥，进行创新设计。

小结（5分钟）

教师总结本课的学习内容，强调乐器的制作技巧和方法，鼓励学生在课后继续进行制作实践。

家庭作业（课后自主完成）

学生回家后，根据本课所学，自主制作一个乐器，下节课进行展示和评价。

板书设计

本课的教学板书主要包括乐器的制作步骤、制作技巧和方法，以及一些关键的制作要点。通过板书，帮助学生更好地理解和掌握制作乐器的知识和技能。

教学过程每个环节所用时间仅供参考，实际教学过程中，教师应根据学生的实际情况灵活调整。

《第10课我做的乐器》这一课的教学设计，以培养学生的动手能力和创新精神为核心，通过实践和交流，让学生掌握制作乐器的技巧和方法。在实施过程中，我发现了一些问题，也取得了一些成效，以下是对整个教学过程的反思。

一、课堂实施过程中遇到的问题

学生对乐器的制作工艺理解不深

在教学过程中，我发现部分学生对于乐器的制作工艺理解不深，导致他们在制作过程中出现了一些问题。比如，乐器的结构不稳定，音色不理想等。针对这一问题，我需要在教学中更加详细地讲解制作工艺，引导学生关注乐器的结构和材料选择。

学生的创新能力有待提高

在创新设计环节，我发现部分学生的创新能力有待提高，他们的设计作品缺乏新意。针对这一问题，我需要在教学中更多地运用启发式教学，引导学生进行创新思考，培养他们的创新意识。

课堂时间分配不合理

在实际教学过程中，我发现课堂时间分配存在不合理的地方，比如在操练环节，学生的时间过于紧张，无法完成制作任务。针对这一问题，我需要在今后的教学中更加合理地分配课堂时间，确保每个环节都有充足的时间进行。

二、解决办法及改进措施

深化乐器的制作工艺讲解

为了解决学生对乐器的制作工艺理解不深的问题，我计划在今后的教学中，更加详细地讲解乐器的制作工艺，包括乐器的结构、材料选择、制作步骤等方面。同时，我会引导学生关注乐器的制作细节，提高他们的制作水平。

培养学生的创新能力

为了提高学生的创新能力，我计划在教学过程中更多地运用启发式教学，引导学生进行创新思考。比如，在创新设计环节，我会提出一些富有挑战性的问题，激发学生的思考。同时，我会鼓励学生多进行尝试，培养他们的创新精神。

合理分配课堂时间

为了改进课堂时间分配不合理的问题，我计划在今后的教学中，更加合理地分配课堂时间。在操练环节，我会确保学生有充足的时间进行制作，避免因为时间紧张而影响制作质量。同时，我会对其他环节的时间进行调整，确保整个教学过程的顺利进行。

总的来说，本课的教学设计以培养学生的动手能力和创新精神为核心，通过实践和交流，让学生掌握制作乐器的技巧和方法。在实施过程中，我遇到了一些问题，但也