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网络赋能：语文自主阅读教学的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今时代，网络以前所未有的速度普及，深刻地改变着人们的生活、学习和工作方式。截至2023年6月，我国互联网用户规模达10.79亿，互联网普及率达76.4%。网络的广泛应用为教育领域带来了新的机遇与挑战，推动着教育的变革与创新。它打破了传统教育在时间和空间上的限制，使知识的传播和获取变得更加便捷高效。

在教育改革不断深入的大背景下，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出要“加快教育信息化进程”，强调信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。2022年颁布