以H省民办高校为例探索大学英语师资队伍建设新路径.docx

以H省民办高校为例探索大学英语师资队伍建设新路径

一、引言

1.1研究背景与意义

随着我国高等教育的蓬勃发展，民办高校作为高等教育的重要组成部分，在人才培养、推动社会进步等方面发挥着日益重要的作用。据相关统计数据显示，截至2022年，全国共有民办高校764所，占全国普通高校总数的25.36%；民办普通高校在校生为924.89万人，占全国普通高校在校生的25.27%。这一系列数据充分彰显了民办高校在高等教育体系中的重要地位。然而，在民办高校发展的进程中，也面临着诸多挑战，其中师资队伍建设问题尤为突出，已成为制约民办高校进一步发展的关键因素之一。

英语作为国际交流的重要语言，