新课程理念下高中思想政治课探究式教学模式的构建与实践.docx

新课程理念下高中思想政治课探究式教学模式的构建与实践

一、引言

1.1研究背景

在教育改革不断推进的时代背景下，新课程理念正深刻影响着高中思想政治教学的变革。新课程理念强调以学生为中心，注重培养学生的核心素养，包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等，要求教学从单纯的知识传授转向能力培养与价值塑造，引导学生主动思考、积极探究，以适应未来社会的发展需求。

传统的高中思想政治教学模式在一定程度上已难以满足新课程理念的要求。传统教学多以教师讲授为主，侧重于知识的灌输，学生被动接受知识，缺乏主动思考和探究的机会。这种模式下，学生对知识的理解往往停留在表面，难以真正掌握思想政治理论的内涵和实质，