苏教版一年级数学下册《100以内加法和减法(一)》PPT课件4.pptVIP

100以内的加法和减法的

整理与复习(一)

〔不进位、不退位〕

整十数加减整十数两位数加整十数、一位数两位数减整十数、一位数两位数加减两位数帮算式宝宝们找找家40+5070-2062+2058+149-436-3049-2435+54

100以内加减法加法、减法解决实际问题整十数加减整十数两位数加整十数、一位数两位数减整十数、一位数两位数加减两位数求减数的实际问题〔一局部〕求两数相差多少的实际问题〔比多少〕求被减数的实际问题〔总数〕口算笔算

整十数加减整十数两位数加整十数、一位数两位数减整十数、一位数两位数加减两位数口算笔算相同点：都从个位算起，个位与个位加减，十位与十位加减，都能口算，都能列竖式计算计算时，它们都有哪些相同点？

1、复习整十数的加减法

30+4=3434-4=304+30=3434-30=4加数加数和被减数减数差整十数加法几十几减几十

30+4=344+30=34几十+几=几十几十位不变，个位相加.

34-4=30

几十几-几=几十把几十几里面的个位上的几去掉

34-30=4几十几-几十=几被减数和减数十位上的数一样时被减数的个位上是几，得数就是几。

68-2=68-13=6247583868-21=68-30=112268-46=68-57=仔细观察这些算式你发现了什么规律被减数不变，减数越大，得数越小

20+50=()想：〔〕个十加〔〕个十得〔〕个十。60-20=〔〕想：〔〕个十减〔〕个十得〔〕个十。34+2=〔〕想：先算〔〕加〔〕得〔〕。再算〔〕加〔〕得〔〕。34+20=〔〕想：先算〔〕加〔〕得〔〕。再算〔〕加〔〕得〔〕。705274062436263063654302050504544

57-3=〔〕想：先算〔〕减〔〕得〔〕。再算〔〕加〔〕得〔〕。57-30=〔〕想：先算〔〕减〔〕得〔〕。再算〔〕加〔〕得〔〕。54734504542750302020727返回

8+9070+686-675-5连看

注意啦，注意啦，我现在要带大家去数学乐园探险啦！

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3+20=503+20━━━━━━━━━━5075-5=775-5━━━━━━━━━━739-31=0839-31083+20━━━━━━━━━━━━2375-5━━━━━━━━━━━━━70139—31━━━━━━━━━━━8

3+46=7676-30=7357-4=4364-3=34×××1、不管是口算还是竖式计算，要从从个位算起，个位与个位计算，求得结果写到个位的位置，十位与十位计算，求得的结果写到十位的位置，千万不能看错位医生建议：2、要把字写工整千万要记住，不听话就得打针喽返回

3.猜一猜：4282+13+5━━━━━━━━━━━━━558756-14━━━━━━━━━4279-23━━━━━━━━━━━━56

3、解决问题

求原来一共用一局部+另一局部=一共〔总数〕〔总数〕加法已经做好的+还剩下的=原来一共有的

20+5=25求一共

〔总数〕筐里的篮球+小朋友玩的篮球=一共的篮球20+