教案人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》.docx

教案人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》

学习目的：

1、理解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。

2、感受我国传统文化的光芒灿烂，激发民族骄傲感。

3、培养学生的阅读才能。

教学重难点：

感受我国传统文化的光芒灿烂，激发民族骄傲感。

教学过程：

一、紧扣课题、谈话引入

①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾制造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。今天，我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端。

老师板书课题：一幅名扬中外的画。

②齐读课题，学生紧扣课题质疑。

二、自主阅读，理解内容

①平时我们遇到咨询题都是怎么样处理的？（学法交流）

老师引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法。

②学生选用合适本人的学习方式，按照阅读要求自学课文。

三、全班交流，取长补短

①“我来告诉你！”

学生将本人的阅读感受讲给同学听。

（留意：一样内容不重复交流）

②“我要请教你！”

还有什么咨询题需要同学协助处理的？学生提出咨询题，别的同学协助解答。

四、再读课文，加深理解

①老师启发考虑：为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画？

②学生自由读课文，选出本人最喜爱的段落，预备读给大家听。

③展示台：学生有感情地朗读本人最喜爱的段落，并说说本人的感受（引导从内容和表达两方面说）。

五、课外作业

把近期理解到的我国传统文化整理一下，预备与同学交流。

板书：

20、一幅名扬中外的画

八百多年人物街市

（完好保存）五百多个喧闹