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2025年大学试题(教育学)-现代教育理论考试近5年真题荟萃附答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.()的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质,为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。
A、义务教育
B、高等教育
C、素质教育
D、科学教育
2.校舍布置是构成校容校貌的重要因素,直接影响着学生生理和心理活动的状态。
3.()是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。
A、深厚积累
B、宏约深美
C、厚积薄发
D、博纳厚积
4.陶行知的社会教育理论的教学论是()
A、生活即教育
B、社会即学校
C、教学做合一
5.教育目的对一切教育工作都有指导意义()
6.简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。
7.为了便于考查教学效果,教学目标的主语最好是()。
A、教师
B、学生
C、家长
8.改革实践中,创造性思维的主要表现有()
A、大胆创新的精神
B、独立思考的精神
C、勇于实践与借鉴的精神
D、固守传统的精神
9.什么是智力的多元性和差异性?
10.国际人权事业的发展需要公民权利的落实。
11.现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,其教学本质是()。
12.新课程的结构有了调整是什么?
13.对小学生科学探究素养的形成,科学学习方法的培养是其中最根本的基础。
14.经过素质教育培养的学生,应具有()。
A、适应时代、社会需要的共有素质
B、体现不同学生个性特点的独特才能
C、为人类做出特有贡献,进行优秀的文化积淀
D、以上都正确
15.学校群体的特点是()
A、群体人数
B、群体目标
C、群体规范
D、群体结构
E、群体意识
16.现代教育过于追求效率,讲究刻意而为,缺少自然养成与无声涵蕴,已成为一个十分突出的问题。
17.什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力()
A、效度
B、信度
C、角度
D、区分度
18.影响课程目标、决定人才方向,影响学校课程关键的是()
A、课程的价值取向
B、课程结构的综合化
C、内容的现代化
D、行政主体的多元化
19.()年,美国科学促进协会制定了一项改革科学技术教育的国家计划,这就是世界瞩目的《2061计划——面向全体美国人的科学》报告,报告从科学世界观、科学探究、科学事业三方面对科学的本质进行了阐述。
A、1970
B、1982
C、1985
D、2001
20.()提出积极公民和消极公民的概念。
A、黑格尔
B、康德
C、霍尔巴赫
D、西耶斯
21.“斜坡高低对小球滑行距离的影响”实验中,控制变量是()。
A、(斜坡的)高度或角度
B、(滑行)距离
C、斜面质地
D、光照
22.建构主义的基本概念是什么?
23.下面不属于形而上的科学文化的是()。
A、精神
B、逻辑
C、价值
D、灵魂
24.按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容()告诉学生。
A、全部
B、间接
C、直接
D、逐步
25.人类认识事物使用的最早,也是最古老的方法是()。
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、数学方法
26.较之以前,“健康生活”单元的内容更侧重于()方面的要求,是为了养成良好的生活的卫生习惯。
A、卫生与保健知识
B、情感态度价值观
C、卫生常识
D、生长发育知识
27.社会生产力水平对人类素质的影响()。
A、生产力的发展为人的发展提供必要的物质资料
B、生产劳动是人的素质得以发展的最重要的社会实践活动
C、生产力的
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