写作受体解读的特征.pptx

第三节写作受体解读的特征;一、写作受体解读的素质;《十年》;让我想到很多事情,有一种寂寞和落泪的感觉,十年的确可以使情人沦为朋友,甚至于变成陌路人。即使再相见,也会因环境、人际圈子的不同而感觉不一样，正如歌中所唱的十年以后我们是朋友还可以问候，只是那种温柔再也找不到拥抱的理由。。;十九世纪法国杰出的文学家司汤达，一生写了33部作品，而生前仅仅出版14部，这14部卖不出去，一直搁置在书架上。他的《论爱情》出版10年，只卖出17本。伟大的作品《红与黑》，当时由于无人问津而几乎夭折，出版商勉强同意印750册，还被当时法国著名的批评家茹利·让说是“做得粗鲁的作品”，浪漫主义大作家雨果对《红与黑》轻鄙到极点，他说：“我试着读了一下，但是不能勉强读到四页以上”。;;求知性;;;（三）写作受体解读的方法;（一）解读的原则;B.整体性原则;;（二）解读方法;2.声读法;;;比较，是人们认识、鉴别事物的一种有效方法。有比较才能鉴别。在阅读中，如经常采用比较法，有利于调动阅读的积极性和主动性，更加深刻地理解读物的内容，提高阅读效果。;5.圆识法;谢谢观赏