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教师个人研修计划模板
为了深入____学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,特制
定如下计划:
1、加强师德修养,热爱本职工作,关心热爱每一位学生,不体罚
和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老
师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发
展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》、《教师法》等书
籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特
长、有创新的骨干教师。
2、充分利用学校的资源优势,主动参加网络技术培训,学习各种
课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合,
主动参加学校和教育局组织的课件制作比赛。
3、主动参加课改专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育
教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教
育教学方式,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。
4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提
升自己教育教学科研的认识和能力。
5、主动参加学历进修。
6、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存
入档案,并经常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结,每月
一自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我
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调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着
的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。
7、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,每年要阅读一份报刊来
进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自
身的素质。
8、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教
学方式,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们
的优质课来提高自身的教室教学水平。
9、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成
为一名优秀的学者型教师。
教师个人研修计划模板(二)
为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社
会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综
合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:
一、自我研修
1、主动参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业
水平。
2、主动参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。
3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习《3-____岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
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5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技
能。
二、示范引领,传帮带
为了提高教师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、
帮、带作用,促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对,
为尽快的共同成长,特制定如下计划:
1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导,及时指出张老师在日常工作中存在的一
些问题,引导其及时改进。
3、听张老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评
课,及时指出张老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。
4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学
反思、观察记录和活动实录等。
5、指导张老师主动与父母沟通,并主动取得父母的支持与配合。
6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的
真谛。
三、园本专题培训
1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式父母会”进行全
员培训。
2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选
择,主题内容的生成,主题活动设计等。
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以上是我制定的个人研修计划,我会在工作中主动发挥骨干教师
的示范引领作用,努力提高自身的专业素养,做一名合格的幼儿教
师。
教师个人研修计划模板(三)
解决问题的基本思路与主要方法
一、自我研修。主要从思想政治方面
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