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统编版小学语文一年级下册《4猜字谜》必背知识点归纳

—、课文原文

（-）

左边绿，右边红，

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，

红的最怕水来攻。

（二）

“言”来互相尊重,

“心”令人感动，

“日”出万里无云，

“水”到纯净透明。

二学习目标

1.通过猜字谜活动，认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁；会

写“字、左”等7个字。

2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族等形声字。

3.了解字谜的特点，感受猜字谜的乐趣，激发对汉字的热爱之情。

三、生字学习

（一）会认字

1.相：读音xiang,多音字，在这里读第一声。有互相的意思。可组词“相互”“相

遇”“相信”。比如：我们要相互帮助。它还有一个读音xiang,如“相片”“长相”。

2.遇：读音yti,整体认读音节。有遇见、碰到的意思。可组词“遇见”“相遇”“遇

到”。例如：我在路上遇见了我的好朋友。

3.喜：读音xi,有快乐、高兴的意思。可组词“喜欢”“喜爱”“喜悦”。像“我喜欢

吃苹果”o

4.欢：读音huan,与“喜”意思相近，可表示快乐、高兴。可组词“欢乐”“欢

喜”“欢快”。比如：孩子们在操场上欢乐地玩耍。

5.怕：读音p\竖心旁，与心理感受有关。有害怕、畏惧的意思。可组词“害

怕,,“怕人,，“不怕,,。例如:弟弟害怕黑。

6.言：读音yan,可表示话。可组词“语言”“言语”“发言”。如：我们要学会用文

明的语言交流。

7.互：读音hti,有彼此的意思。可组词“互相”“互助”“互动”。比如：同学之间要

互相帮助。

8.令：读音ling,后鼻音。有命令、使得等意思。可组词“命令”“口令”“司令”。

例如：士兵们听从司令的命令。

9.纯：读音chiln,翘舌音。有纯净、不含杂质的意思。可组词“纯净”“纯真”“单

纯”。像“她有一颗纯真的心”。

10.净：读音jing,两点水旁。有清洁、干净的意思。可组词“干净”“纯净”“净化”。

比如：我们要保持教室干净整洁。

又字旁（又）的字，像“欢”，常常与欢乐、喜庆等含义相关；两点水（7）的字,

如“净”，多与冰冷、洁净等意义有联系，像“冰”“冷”也都是两点水旁。

（二）会写字

1.字：读音zi,上下结构，宝盖头。可组词“生字”“字画”“名字”“文字”。书写时,

宝盖头要写得宽一些，盖住下面的“子”，注意下面是“子”，不要写成“于”。比如：我

们要认真书写每一个生字。

2.左:读音zu6,半包围结构,部首是“工”。可组词“左右”“左手”“左耳”“左边”。

书写时，“横”画要平稳，被包部分是“工”，不要写成“土”。如：我的左手拿着书。

3.右：读音yu,半包围结构，部首是“口七可组词“右手”“右耳”“左右”“右边”。

注意与“左”区分，“口”要写得小且偏上。例如：他用右手写字。

4.红：读音hong,左右结构，绞丝旁。可组词“红花”“火红”“口红”“红色”。绞丝

旁的写法要注意，两个撇折的角度和长短要协调，右边的“工”要写得端正。如：花园

里有许多红花。

5.时：读音shL左右结构，日字旁。可组词“小时”“时间”“有时”“午时”。日字旁

要写得窄一些，右边的“寸”横画要平稳，竖钩要写直。比如：我们要珍惜时间。

6.动：读音dong,左右结构，部首是“力”。可组词“生动”“开动”“动手”“动车”o

左边的“云”第二笔横要向右伸展，托住右边的“力”，“力”的撇要写得舒展。例如：

这个故事很生动。

7.万:读音wan,独体字。可组词“千万”“一万”“万里无云”。共三笔，横要写得

长一些，横折钩的横画较短，折角处要顿笔，注意上面没有点，不要写成“方”。如：

今天万里无云，天气真好。

四多音字

1.绿：

读仿时，指一种颜色。可组词“绿色”“绿草”“绿叶”。例如：春天到了，大地一片

绿色。

读m时，用于一些特定词语，如“绿林好汉”o在古代，“绿林”原指聚集山林反

抗官府或抢劫财物的集团。

2.相：

读xiang时，有互相的意思。如前面提到