2024_2025学年高中数学第1章统计案例模块复习课第1课时统计案例课后巩固提升含解析北师大版选修1_2.docxVIP

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模块复习课MOKUAIFUXIKE

第1课时统计案例

课后篇巩固提升

A组

1.依据如下样本数据

x

3

4

5

6

7

8

y

4.0

2.5

-0.5

0.5

-2.0

-3.0

得到的回来方程为y=bx+a,则()

A.a0,b0 B.a0,b0

C.a0,b0 D.a0,b0

答案A

解析由散点图知b0,a0,选A.

2.具有线性相关关系的变量x,y,满意一组数据如下表所示.若y与x的回来直线方程为y=3x-,则m的值是()

x

0

1

2

3

y

-1

1

m

8

A.4 B. C.5 D.6

答案A

解析由已知得+2,又因为点()在直线y=3x-上,所以+2=3×,得m=4.

3.下列说法:

①将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变;

②设有一个回来方程y=3-5x,变量x增加1个单位时,y平均增加5个单位;

③线性回来方程y=bx+a必过点();

④设具有相关关系的两个变量x,y的相关系数为r,则|r|越接近于0,x,y之间的线性相关程度越高.

其中错误的个数是()

A.3 B.2 C.1 D.0

答案B

解析①将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变,①正确;②设有一个回来方程y=3-5x,变量x增加1个单位时,y平均削减5个单位,因此②不正确;③线性回来方程y=bx+a必过点(),③正确;④设具有相关关系的两个变量x,y的相关系数为r,则|r|越接近于0,x,y之间的线性相关程度越弱,因此④不正确.其中错误的个数是2.故选B.

4.2017年元旦期间,某市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动,得到如下的列联表:

不能做到“光盘”

能做到“光盘”

男

45

10

女

30

15

则下面的正确结论是()

A.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”

B.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”

C.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”

D.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”

答案A

解析由2×2列联表得到a=45,b=10,c=30,d=15,则a+b=55,c+d=45,a+c=75,b+d=25,ad=675,bc=300,n=100,计算得χ2=≈3.030.

因为2.7063.0303.841,所以有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”,故选A.

5.为了推断中学三年级学生是否选修文科与性别的关系,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:

理科

文科

男

13

10

女

7

20

依据表中数据,得到χ2=≈4.844.则认为选修文科与性别有关系的把握有.?

答案95%

解析∵χ2≈4.844,这表明小概率事务发生.依据假设检验的基本原理,应当有95%的把握断定“是否选修文科与性别之间有关系”成立.

6.某数学老师的身高是176cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173cm,170cm和182cm.因儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回来分析的方法预料他孙子的身高为cm.?

答案185

解析儿子和父亲的身高可列表如下:

父亲身高y

173

170

176

儿子身高x

170

176

182

设线性回来方程y=a+bx,由表中的三组数据可求得b=1,故a=-b=176-173=3,故线性回来方程为y=3+x,将x=182代入得孙子的身高为185cm.

7.有同学在用电子邮件时发觉了一个好玩的现象,中国人的邮箱名称里含有数字的比较多,而外国人邮箱名称里含有数字的比较少.为了探讨国籍与邮箱名称是否含有数字有关,于是我们共收集了124个邮箱名称,其中中国人的64个,外国人的60个,中国人的邮箱中有43个含数字,外国人的邮箱中有27个含数字.有多大的把握认为“国籍和邮箱名称里是否含有数字有关”?

χ2=

解

中国人

外国人

合计

有数字

43

27

70

多数字

21

33

54

合计

64

60

124

由表中数据,得χ2=≈6.201,

∵χ23.841,∴有95%的把握认为“国籍和邮箱名称里是否含有数字有关”.

8.有甲、乙两个班级进行数学考试,依据大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成果后,得到如下的列联表.

优秀

非优秀

合计

甲班

10

乙班

30

合计

105

已知在全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为.

(1)请完成上面的列联表;

(2)依据列联表的数据,若按95%的牢靠性要求,能否认为“成果与班级有关系”?

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的