8科技发展 造福人类 第二课时 科技改变世界（教学设计）-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docxVIP

8科技发展造福人类第二课时科技改变世界（教学设计）-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以“科技发展造福人类”为主题，结合六年级下册道德与法治教材，通过案例分析和小组讨论，引导学生了解科技发展对世界的改变，认识科技在生活中的应用，培养学生的创新意识和实践能力。课程内容与课本紧密关联，注重实际应用，旨在提高学生的道德素养和社会责任感。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点

-明确科技发展对人类生活的影响：重点讲解信息技术、生物科技、新能源等领域的科技进步，以及这些进步如何改变了人们的生产方式、生活方式和社会结构。

-示例：通过实例展示智能手机的普及如何改变了人们的沟通方式，以及新能源技术如何影响了全球能源结构。

2.教学难点

-理解科技发展的双刃剑效应：难点在于帮助学生认识到科技发展带来的正面效应的同时，也要意识到其潜在的风险和挑战。

-示例：讨论人工智能的发展可能导致失业问题，或者基因编辑技术可能带来的伦理争议。

-探讨科技发展与道德伦理的关系：难点在于引导学生理解科技发展不能脱离道德伦理的约束，需要平衡科技进步与道德规范。

-示例：分析在科技快速发展的背景下，如何确保科技进步不会侵犯个人隐私权或破坏生态平衡。

-培养学生的批判性思维：难点在于引导学生对科技发展持批判性态度，不盲目崇拜科技，而是理性看待科技的作用。

-示例：通过讨论案例，让学生思考在享受科技便利的同时，如何避免过度依赖科技导致的生活技能退化。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合多媒体课件，讲解科技发展的历史进程和重要里程碑，提高学生对科技发展脉络的理解。

2.讨论法：组织学生围绕科技发展带来的利弊进行小组讨论，培养学生的批判性思维和表达能力。

3.案例分析法：通过分析现实生活中的科技案例，让学生直观感受科技对社会的深远影响。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT展示科技发展图片、视频，增强课堂直观性和生动性。

2.教学软件：借助教育软件进行互动教学，提高学生参与度和学习兴趣。

3.实物展示：引入科技产品实物或模型，让学生直观感受科技产品的设计和应用。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“科技改变世界”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“你认为科技发展对环境有何影响？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解科技发展对人类生活的影响。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解科技发展对世界的影响，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示科技发展历史图片或视频，引出“科技改变世界”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解科技发展的不同阶段及其对世界的影响，如工业革命、互联网时代等。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析科技发展对社会、经济、文化等方面的具体影响。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“人工智能是否会取代人类工作？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的观点和预习成果。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解科技发展的知识点。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中分析科技对社会的影响。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解科技发展的知识点，掌握科技对社会的影响。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“科技改变世界”课题，布置课后作业，如撰写一篇关于科技发展对社会影响的短文。

提供拓展资源：提供与科技发展相关的书籍、网站、视频等资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习