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排球课程教学计划
??##一、课程概述
1.课程名称:排球
2.课程类型:体育必修课
3.授课对象:[具体年级和专业]学生
4.学分/学时:[X]学分,[X]学时
5.课程目标
使学生了解排球运动的基本知识、基本技术和基本战术,掌握排球运动的基本技能和方法。
通过排球教学,培养学生的身体素质、运动能力和团队合作精神,提高学生的心肺功能、协调性和灵敏性。
引导学生树立正确的体育价值观,培养学生对排球运动的兴趣和爱好,促进学生身心健康发展。
培养学生的竞争意识、创新精神和良好的体育道德,提高学生的社会适应能力。
##二、教学内容与学时安排
(一)排球运动概述(2学时)
1.教学内容
排球运动的起源与发展
排球运动的特点与价值
排球比赛的场地、器材与规则
2.教学目标
让学生了解排球运动的起源、发展历程及特点。
熟悉排球比赛的场地、器材规格和比赛规则。
3.教学方法
讲授法:讲解排球运动的基本知识。
演示法:展示排球比赛的场地布置、器材使用和规则要点。
4.教学过程
导入:通过提问学生对排球运动的了解,引出本节课的主题。
讲解排球运动的起源与发展:介绍排球运动的诞生背景、发展阶段和重要事件。
阐述排球运动的特点与价值:分析排球运动的健身、娱乐、教育等价值。
讲解排球比赛的场地、器材与规则:详细介绍比赛场地的尺寸、器材的规格和比赛规则的要点。
课堂小结:总结本节课的重点内容,强调排球运动的基本知识对于后续学习的重要性。
作业布置:让学生课后查阅资料,了解一项排球赛事的历史和特点。
(二)排球基本技术准备姿势与移动(4学时)
1.教学内容
准备姿势的动作要领
移动的步法(并步、滑步、交叉步、跑步等)
2.教学目标
使学生掌握正确的准备姿势和移动步法。
培养学生的身体协调性和反应能力。
3.教学方法
分解练习法:将准备姿势和移动步法分解进行练习。
游戏竞赛法:通过游戏和竞赛,提高学生的练习积极性。
4.教学过程
准备活动:进行热身操,活动全身关节。
讲解准备姿势的动作要领:示范不同类型的准备姿势,强调身体重心、姿势稳定性等要点。
分解练习准备姿势:学生分组进行原地准备姿势的练习,教师巡回指导。
讲解移动的步法:介绍并步、滑步、交叉步、跑步等移动步法的动作要领。
分解练习移动步法:学生分别练习各种移动步法,教师纠正错误动作。
组合练习:将准备姿势和移动步法进行组合练习,提高学生的协调性。
游戏竞赛:组织学生进行移动接力游戏或竞赛,增强学生的反应能力和竞争意识。
课堂小结:总结准备姿势和移动步法的练习情况,强调关键技术环节。
放松活动:进行拉伸放松,缓解肌肉疲劳。
(三)排球基本技术发球(6学时)
1.教学内容
正面上手发球的动作要领
侧面下手发球的动作要领
2.教学目标
让学生掌握正面上手发球和侧面下手发球的技术动作。
提高学生发球的准确性和攻击性。
3.教学方法
讲解示范法:详细讲解发球动作要领,进行准确示范。
抛球练习法:辅助抛球,帮助学生体会发球的发力和击球动作。
分组竞赛法:组织发球比赛,激发学生的竞争意识。
4.教学过程
准备活动:慢跑、关节活动操。
复习准备姿势与移动:进行简单的复习练习,巩固上节课内容。
讲解正面上手发球的动作要领:从准备姿势、抛球、引臂、击球等环节进行讲解。
示范正面上手发球:教师进行完整示范和分解示范。
学生分组练习正面上手发球:每人进行一定次数的练习,教师巡回指导。
讲解侧面下手发球的动作要领:与正面上手发球对比讲解。
示范侧面下手发球:教师示范动作。
学生分组练习侧面下手发球:学生练习,教师纠正错误动作。
抛球练习:两人一组,一人抛球,一人发球,提高发球的准确性。
发球比赛:组织学生进行发球比赛,记录发球成功率和效果。
课堂小结:总结两种发球技术的掌握情况,强调发球的关键要点。
放松活动:进行全身放松拉伸。
(四)排球基本技术传球(6学时)
1.教学内容
正面双手传球的动作要领
传球的手型、击球点和用力方法
2.教学目标
使学生掌握正面双手传球的基本技术。
培养学生的传球准确性和控制能力。
3.教学方法
讲解示范法:清晰讲解传球动作,进行规范示范。
对墙传球练习法:学生对墙传球,体会传球动作。
两人一组传球练习法:两人一组进行传球练习,提高传球的准确性。
4.教学过程
准备活动:专项准备活动,如球感练习。
复习发球技术:进行简单的发球复习。
讲解正面双手传球
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