苏教版一年级上册数学精品教学课件 第8单元 第1课时 5以内的加法.ppt

得数在5以内的加法SJ一年级上册八10以内的加法和减法河里来了一群鸭，昂首展翅叫嘎嘎。两只前面有一鸭，两只后面有一鸭。小朋友，算一算，算出鸭数顶呱呱。方法简单最有效，画出图来便知鸭！课后作业探索新知当堂检测课堂小结加法的意义和计算方法1课堂探究点2课时流程3人和2人，合起来是5人。3＋2=5…加号读作：3加2等于5。探究点加法的意义和计算方法1＋2=3小试牛刀（教材P44试一试）3＋1=41.＋=224小试牛刀（教材P45想想做做）2＋1=32.先画一画,再填得数。4＋1=51＋4=51＋1=23.想一想，填一填。2＋3=51＋3=42＋1=34.34＋=＋1=4155.3＋11＋22＋12＋21＋33＋21＋42＋36.小试牛刀一．它们合起来是几？写出来。345二．看图列式计算。3314224235三．先照样子画一画，再填得数。541.加法的意义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。2.加法的计算方法：加法计算可以采用点数、接着数、数的分与合等方法。归纳总结：夯实基础（教材P50练习五）1.15523130222.易错辨析四．在里填上“”“”或“＝”。＝＝辨析：没有掌握解题方法，应先计算再比较大小。作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。**