5.16 人造肥料与现代农业（教学设计）-六年级科学上册同步精品课堂（苏教版）.docx

5.16人造肥料与现代农业（教学设计）-六年级科学上册同步精品课堂（苏教版）

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教学内容

本节课教学内容选自六年级科学上册同步精品课堂（苏教版）第5.16节“人造肥料与现代农业”。本节主要内容包括：了解肥料对植物生长的作用，认识不同类型的人造肥料，学习如何合理使用肥料，以及了解现代农业中肥料的应用和发展趋势。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）科学探究能力，通过实验和观察，学生能够提出问题、设计实验、收集和分析数据；2）环境保护意识，使学生认识到合理使用肥料对环境保护的重要性；3）社会责任感，引导学生思考现代农业发展对人类社会的意义，培养其关注农业可持续发展的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心知识：肥料对植物生长的作用原理、不同类型人造肥料的特点与功能。

-举例解释：教师应重点讲解氮、磷、钾等主要肥料成分的作用，以及如何根据植物需求选择合适的肥料。例如，通过对比实验，展示氮肥促进植物枝叶生长，磷肥促进根系发育，钾肥增强植物抗病能力的现象。

2.教学难点

-核心难点：合理使用肥料的方法，以及现代农业中肥料的应用与发展趋势。

-举例解释：学生在理解肥料使用原则时可能遇到的难点是如何根据土壤、气候和作物种类调整施肥量。例如，教师可以设计案例，让学生分析实际农田中肥料使用的合理性与存在的问题，引导学生学会判断肥料使用的科学性。此外，学生可能难以理解现代农业中肥料的应用与发展趋势，教师可以通过展示现代农业技术的图片或视频，帮助学生理解现代农业如何提高肥料利用率和减少环境污染。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有六年级科学上册同步精品课堂（苏教版）教材，以便学生跟随课本内容学习。

2.辅助材料：准备与肥料类型、现代农业技术相关的图片、图表、视频等多媒体资源，增强教学直观性。

3.实验器材：准备不同类型的人造肥料样本、土壤、植物幼苗等实验材料，用于演示肥料对植物生长的影响。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保学生能够进行小组合作学习；在实验操作台布置必要的实验器材和安全标识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布PPT和视频资料，要求学生了解肥料的基本知识，并思考肥料对植物生长的影响。

设计预习问题：如“为什么植物需要肥料？肥料的主要成分有哪些？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群收集学生的预习反馈，了解预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解肥料的基本概念和种类。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，形成自己的初步理解。

提交预习成果：学生将预习笔记和疑问提交给教师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，为课堂学习打下基础。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示农业生产的图片，引出肥料的重要性，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解氮、磷、钾肥的特点和作用，以及如何根据植物需求选择肥料。

组织课堂活动：进行小组讨论，让学生分析不同作物对肥料的特殊需求。

解答疑问：针对学生提出的关于肥料使用的问题，给予详细解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考肥料的作用和合理使用方法。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的理解和发现。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学和教师共同探讨。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师讲解肥料的基本知识和使用原则。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：培养学生的团队合作能力和沟通技巧。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于肥料使用案例分析的作业，巩固课堂所学。

提供拓展资源：推荐相关的农业科学书籍和网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生针对性的反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，复习课堂知识。

拓展学习：学生利用推荐资源进行拓展学习，加深对肥料知识的理解。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主完成作业和拓展学习，提高自我学习能力。

反思总结法：引导学生通过反思，提升自我认知和学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-农业肥料的历史与发展：介绍肥料的发展历程，从古代的有机肥料到现代的化学肥料，以及现代农业中生物肥料和有机肥料的应用。

-肥料成分与植物营养：详细解释氮、磷、钾等主要肥料成分的作用，以及微量元素对植物生长的影响。

-肥料与环境：探讨肥料使用对土壤、水体和大气环境的影响，以及如何通过科学施肥减少环境污染。

-现代农业技术：介绍精准农业、智能灌溉、生物技术等现代农业