第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣（教学设计）七年级历史下册（统编版2024） .pdf

第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣

（教学设计）

✸通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；通过了解

新课标要求

这一时期的城市和商业发展，认识宋元时期繁荣的经济在中国历史上的重要地位。

1．新教材依据新课标对部分内容作了重新编排，使教材更符合新课标要求；如将旧

教材第9课《宋代经济发展》、第12课《宋元时期的都市和文化》第一目《繁华的

都市生活》整合为新教材第12课《宋元时期经济的繁荣》；第一目《农业的发展》

新增了辽夏金统治者对农业的重视、忽必烈开凿会通河和通惠河、开辟海运航线；

第二目新增了西夏的毛纺织业、《人物扫描》介绍了黄道婆改进棉纺织技术、辽金

的瓷器、元朝青花瓷、北宋煤的开采、辽的铁制农具、西夏的兵器制作业、金的撞

冰船；第三目《商业的繁荣》新增了辽、西夏、金的商业发展、元朝的纸币，南宋

新教材变化经济重心的南移。

2．新教材引入了大量史学考古、理论研究新成果，课文标题后引语部分增加相应内

容的图片信息，正文部分采用了大量的新地图、新图片、考古新发现的遗物，历史

知识内容更加充实丰富，学生更容易理解和接受相关知识，如第12课引语旁王祯

《农书》中描绘的农民坐在秧马上劳作的情形、元朝的运河和海运航线图、黄道婆

（生卒年不详）塑像、辽绿釉鸡冠壶、金耀州窑青釉盖钵、元青花釉里红贴花开光

盖罐、瓜州榆林窟第3窟风箱与冶铁图、李嵩《货郎图》（局部）、元朝至元宝钞、

宋代经济分布图，拉近了学生与历史的距离。

◆1．了解辽宋夏金元时期经济在农业、手工业、商业领域的发展表现，理解生产技

术的进步、各族间的交流等因素是这一时期经济发展的重要原因。（唯物史观）

教学目标◆2．知道南宋时期我国古代经济重心南移完成，分析经济重心南移的表现。（史料

（核心素养目标）实证、时空观念）

◆3．认识辽宋夏金元时期的经济在我国历史上的重要地位，感悟我国古代劳动人民

的勤劳与智慧。（家国情怀）

教学重点辽宋夏金元时期经繁荣的表现

教学难点经济重心南移的原因和完成的标志

教学方法观看视频法、制作思维导图法、识读地图法、研读史料法

教学资源ppt

教学内容及进程

教师活动学生活动设计意图

一、导入

观看视频——元朝的经济

观看视频，观看视

思考问题频，问题

导入，激

发学生探

究新知的

兴趣

设问：宋元时期，农业、手工业和商业等方面有什么新发展？全国经济重心又发

生了