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教务管理系统需求规格说明书
??一、引言
(一)编写目的
本需求规格说明书旨在详细描述教务管理系统的功能需求、性能需求、数据需求等,为系统的开发提供明确的依据,确保系统能够满足学校教务管理工作的实际需求,提高教务管理的效率和质量。
(二)项目背景
随着学校规模的不断扩大和教学管理工作的日益复杂,传统的手工教务管理方式已难以满足需求。为了提高教务管理的信息化水平,提升工作效率,决定开发一套教务管理系统。
(三)定义、首字母缩写词和缩略语
1.学生信息管理模块:负责学生基本信息、学籍信息等的管理。
2.课程管理模块:包括课程设置、课程信息维护等功能。
3.教师管理模块:管理教师的基本信息、教学任务等。
4.成绩管理模块:进行学生成绩的录入、查询、统计等操作。
5.排课管理模块:自动生成合理的课程安排。
(四)参考资料
1.学校现行的教务管理规章制度。
2.类似教务管理系统的成功案例。
二、总体描述
(一)目标
1.实现教务管理工作的信息化、自动化,提高工作效率。
2.准确记录和管理学生、教师、课程等信息,为教学决策提供支持。
3.方便学生查询个人信息、成绩等,提升服务质量。
(二)功能概述
教务管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理、排课管理等功能模块。
(三)运行环境
1.硬件环境:服务器、客户端计算机等。
2.软件环境:操作系统(如WindowsServer、Windows等)、数据库管理系统(如MySQL、Oracle等)、Web服务器软件(如Apache、IIS等)。
三、详细需求
(一)学生信息管理模块
1.学生基本信息录入
支持批量导入和单个录入学生基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号等。
对录入的信息进行合法性校验,如身份证号格式校验。
2.学籍信息管理
记录学生的入学时间、学制、专业等学籍信息。
能够进行学籍异动管理,如转学、休学、复学等操作,并自动更新相关信息。
3.学生信息查询
提供按学号、姓名等多种条件组合查询学生信息的功能。
可导出查询结果为Excel等格式。
(二)课程管理模块
1.课程设置
新增、修改、删除课程信息,包括课程名称、课程代码、学分、学时等。
定义课程的开课学期、课程性质(如必修课、选修课等)。
2.课程信息维护
关联课程与教师,记录授课教师信息。
维护课程的教学大纲、教材等相关资料。
(三)教师管理模块
1.教师基本信息录入
录入教师的姓名、性别、出生日期、职称、联系方式等基本信息。
上传教师的个人照片、简历等资料。
2.教学任务安排
根据课程设置,为教师分配教学任务,包括授课班级、授课时间等。
自动生成教师的课表,并可进行调整。
3.教师信息查询
支持按教师编号、姓名等条件查询教师信息。
可查看教师的教学任务完成情况。
(四)成绩管理模块
1.成绩录入
教师可通过系统录入学生的课程成绩,支持批量录入。
成绩录入时进行范围校验,确保成绩在合理区间。
2.成绩查询
学生可查询自己的课程成绩,按学期、课程等条件筛选。
教师可查询所授课程学生的成绩明细。
3.成绩统计
按班级、专业、课程等维度进行成绩统计,如平均分、最高分、最低分、及格率、优秀率等。
生成成绩统计报表,供教学分析使用。
(五)排课管理模块
1.排课规则设置
定义排课的基本规则,如课程不能冲突、教师不能连续授课等。
设置教室资源的使用规则,如不同课程对教室类型的要求。
2.自动排课
根据课程设置、教师教学任务、教室资源等信息,自动生成合理的课表。
对生成的课表进行合理性检查,如是否存在时间冲突、教室冲突等,并给出提示。
3.课表调整
管理人员可对自动生成的课表进行手动调整,如更换教室、调整授课时间等。
调整后重新进行合理性检查。
四、性能需求
(一)响应时间
1.一般查询操作的响应时间不超过3秒。
2.复杂统计操作的响应时间不超过10秒。
(二)并发处理能力
系统应支持至少[X]个并发用户同时在线操作,确保系统的稳定性和响应速度。
(三)数据准确性
数据录入和处理的准确率应达到99.9%以上,确保教务信息的可靠性。
五、数据需求
(一)数据项
1.学生信息表:学号、姓名、性别、出生日期、身份证号、入学时间、学制、专业等。
2.课程信息表:课程代码、课程名称、学分、学时、开课学期、课程性质、授课教师等。
3.教师信息表:教师编号、姓名、性别、出生日期、职称、联系方式、照片
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