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精神科护理学理论知识考核考试练习题题库与答案

一、选择题

1.下列属于精神科常见急危状态的是（）

A.暴力行为

B.自杀行为

C.出走行为

D.以上都是

答案：D。精神科常见急危状态包括暴力行为、自杀行为、出走行为、噎食等，所以以上选项均正确。

2.妄想是（）

A.顽固的迷信思想

B.不能被说服的病理信念

C.亚文化的群体信念

D.个人理想的夸张表现

答案：B。妄想是一种病理性的歪曲信念，具有以下特征：信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不疑；妄想内容均涉及患者本人，总是与个人利害有关；妄想具有个人独特性；妄想内容因文化背景和个人经历而有所差异，但常有浓厚的时代色彩。它不是迷信思想、群体信念或个人理想的夸张表现，所以选B。

3.抗精神病药物的锥体外系反应不包括（）

A.急性肌张力障碍

B.静坐不能

C.迟发性运动障碍

D.共济失调

答案：D。抗精神病药物的锥体外系反应主要包括急性肌张力障碍、静坐不能、帕金森综合征、迟发性运动障碍。共济失调不是抗精神病药物锥体外系反应的常见类型，所以选D。

4.下列关于精神障碍患者护理沟通技巧的描述，错误的是（）

A.倾听时应保持专注和耐心

B.交谈时多使用专业术语

C.避免随意打断患者的谈话

D.注意观察患者的非语言信息

答案：B。在与精神障碍患者护理沟通时，倾听要保持专注和耐心，避免随意打断患者谈话，同时要注意观察患者非语言信息。而交谈时应避免使用过多专业术语，要用通俗易懂的语言，让患者能理解，所以B选项错误。

5.患者认为自己的思想、情感和行为都受到外界某种力量的控制，如电波、仪器等，这种症状是（）

A.关系妄想

B.被害妄想

C.被控制感

D.物理影响妄想

答案：D。物理影响妄想是指患者认为自己的思维、情感、意志、行为受到外界某种力量的支配、控制和操纵，不能自主，如受到电波、仪器等的影响。关系妄想是患者将环境中与他无关的事物都认为与他有关；被害妄想是患者坚信自己被某些人或某组织进行迫害；被控制感表述不准确，本题准确的是物理影响妄想，所以选D。

二、填空题

1.精神科护理工作的任务包括（）、（）、（）和参与社区精神卫生宣传工作。

答案：护理精神障碍患者、为精神障碍患者及家属提供健康教育、协助精神科医生开展心理治疗和康复训练。精神科护理不仅要照顾患者的生活起居、治疗护理患者，还要向患者及家属普及相关知识，同时配合医生进行心理治疗和康复训练，并且参与社区精神卫生宣传，提高大众对精神疾病的认识。

2.常见的幻觉有（）、（）、（）、（）等。

答案：幻听、幻视、幻嗅、幻味。幻觉是指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验，是一种虚幻的知觉，其中幻听、幻视、幻嗅、幻味较为常见，此外还有幻触等。

3.精神分裂症的临床类型包括（）、（）、（）、（）和未分化型等。

答案：偏执型、青春型、紧张型、单纯型。这是精神分裂症常见的几种临床类型，不同类型有不同的临床表现特点，偏执型以妄想为主；青春型以思维、情感和行为的不协调或解体为主要表现；紧张型以紧张综合征为主要表现；单纯型起病隐匿，发展缓慢。

4.躁狂发作的典型症状是（）、（）和（）。

答案：情感高涨、思维奔逸、意志行为增强。躁狂发作时患者情感处于高涨状态，主观体验特别愉快；思维联想速度加快，表现为思维奔逸；意志行为方面表现为活动增多、精力旺盛等，即意志行为增强。

5.抗抑郁药物治疗的原则是（）、（）、（）、（）。

答案：个体化合理用药、足量足疗程治疗、单一用药、逐渐减药。个体化合理用药是根据患者的具体情况选择合适的药物；足量足疗程治疗是保证治疗效果，防止复发；单一用药可减少药物相互作用等不良反应；逐渐减药可避免出现撤药反应。

三、判断题

1.精神障碍患者的异常行为都是由精神症状引起的。（）

答案：错误。精神障碍患者的异常行为可能由多种因素引起，除了精神症状外，还可能与患者的生活环境、心理应激、躯体疾病等有关。例如，患者可能因为身体不适而出现烦躁、焦虑等行为，不一定完全是精神症状导致，所以该说法错误。

2.对有自杀倾向的患者，应将其安排在便于观察的房间，避免独处。（）

答案：正确。有自杀倾向的患者需要密切观察，将其安排在便于观察的房间，避免独处，可以及时发现患者的自杀企图和行为，采取相应的措施进行干预，保障患者的生命安全，所以该说法正确。

3.所有精神障碍患者都不适合参加工娱治疗。（）

答案：错误。工娱治疗是通过工作、劳动、娱乐、文体活动等方式，缓解患者的精神症状，促进患者康复，大多数精神障碍患者在病情稳定期都可以参加合适的工娱治疗，有助于提高他们的社会功能和生活质量，所以