七年级生物上册 3.6.3 生殖器官的生长教学实录 （新版）北师大版.docx

七年级生物上册3.6.3生殖器官的生长教学实录（新版）北师大版

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教学内容

七年级生物上册3.6.3生殖器官的生长教学实录（新版）北师大版

1.男性生殖系统的结构和功能

2.女性生殖系统的结构和功能

3.生殖器官的生长发育过程

4.生殖细胞的产生和结合

5.生殖系统的生理卫生保健

核心素养目标

1.培养学生运用观察、比较、分析等方法，理解人体生殖器官的生长发育过程。

2.增强学生对生物多样性和人体生命奥秘的探究兴趣，提高科学思维能力。

3.引导学生关注生殖健康，树立正确的性观念，培养健康的生活习惯。

4.培养学生尊重生命、关爱他人的情感，树立正确的生命价值观。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解男性生殖系统和女性生殖系统的基本结构和功能。

②掌握生殖器官的生长发育过程，包括青春期发育的特点和生理变化。

③认识生殖细胞的产生和结合过程，以及其在生物遗传中的作用。

2.教学难点，

①正确区分和描述男性生殖系统和女性生殖系统的各个器官及其功能。

②理解生殖器官在青春期发育过程中的生理变化，包括激素的作用和影响。

③掌握生殖细胞的产生机制，包括精子和卵子的形成过程及其结合的生物学意义。

④结合实际生活，引导学生正确对待青春期生理变化，提高生殖健康意识。

教学资源

1.软硬件资源：

-生物显微镜（用于观察细胞结构）

-教学投影仪

-多媒体电脑

-生物实验模型（男性生殖系统和女性生殖系统）

2.课程平台：

-生物教学软件

-学生学习平台

3.信息化资源：

-生物教学视频

-生殖系统结构图解动画

-相关科普文章和资料

4.教学手段：

-实物展示（如男性生殖系统和女性生殖系统模型）

-案例分析

-小组讨论

-角色扮演

教学过程

一、导入新课

同学们，今天我们要一起探索一个既神秘又重要的生物奥秘——生殖器官的生长。你们知道吗？我们的身体中有一个非常重要的系统，它负责生命的延续，那就是生殖系统。那么，生殖器官是如何生长和发育的呢？今天，我们就来揭开这个神秘的面纱。

二、新课讲授

1.男性生殖系统的结构和功能

同学们，我们先来看男性生殖系统。请看大屏幕，这是男性生殖系统的结构图。请一位同学上来指认并描述一下各个器官的名称和功能。好，请坐。现在，我们来详细了解一下每个器官的作用。

-睾丸：产生精子和男性激素。

-睾丸鞘：保护睾丸。

-睾丸引带：连接睾丸和阴囊。

-阴囊：容纳睾丸。

-输精管：输送精子。

-睾丸输出小管：连接睾丸和输精管。

-睾丸输出小管周围腺体：分泌精子润滑液。

-尿道：排出精子和尿液。

2.女性生殖系统的结构和功能

-卵巢：产生卵子和女性激素。

-输卵管：输送卵子。

-子宫：孕育胎儿。

-阴道：排出月经和胎儿。

-外阴：保护生殖器官。

3.生殖器官的生长发育过程

现在，我们已经了解了生殖器官的基本结构和功能，那么，它们是如何生长和发育的呢？

首先，我们需要了解青春期发育的特点。青春期是一个人生理和心理发生巨大变化的时期。在这个时期，生殖器官开始发育，激素水平发生变化，导致第二性征的出现。

4.生殖细胞的产生和结合

生殖细胞是生命的种子，它们是如何产生的呢？

-精子的产生：在睾丸中，精原细胞经过减数分裂，形成精子。

-卵子的产生：在卵巢中，卵原细胞经过减数分裂，形成卵子。

精子和卵子在结合过程中，形成受精卵，从而开始新生命的孕育。

三、课堂活动

1.小组讨论

请同学们分成小组，讨论以下问题：

-男性生殖系统和女性生殖系统有哪些不同之处？

-青春期发育过程中，生殖器官会发生哪些变化？

-如何保持生殖健康？

2.角色扮演

请同学们分组，进行以下角色扮演：

-一位同学扮演医生，为其他同学讲解生殖健康知识。

-其他同学扮演患者，向医生提问。

四、课堂小结

今天，我们学习了生殖器官的生长教学实录。通过学习，我们了解了男性生殖系统和女性生殖系统的基本结构和功能，掌握了生殖器官的生长发育过程和生殖细胞的产生与结合。希望同学们能够将这些知识应用到实际生活中，关注生殖健康，树立正确的性观念。

五、课后作业

1.查阅资料，了解生殖健康的重要性。

2.结合自身经历，谈谈对青春期生理变化的看法。

3.设计一个关于生殖健康的宣传海报。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-生殖系统的演化：介绍人类生殖系统从古至今的演化过程，包括原始哺乳动物到现代人类的生殖器官变化。

-性激素的作用：深入探讨性激素（如睾酮和雌激素）在生殖器官发育和生理功能中的作用机制。

-生殖健康与疾病：介绍常见的生殖系统疾病，如男性不育、女性月经不调、生殖器官感染等，以及预防措施。

-生物技术