2023三年级英语下册 Unit 1 Animals on the farm Lesson 6 Can I Help You教学实录 冀教版（三起）.docx

2023三年级英语下册Unit1AnimalsonthefarmLesson6CanIHelpYou教学实录冀教版（三起）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本课教学旨在通过实际情境的创设，帮助学生巩固并运用本单元所学单词和句型，提高学生的听说能力。通过角色扮演、游戏等多种教学活动，激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，为后续学习打下坚实的基础。

核心素养目标

1.培养学生观察和描述动物的能力，提高语言表达的准确性。

2.增强学生运用英语进行交流的信心，提升跨文化交际意识。

3.培养学生团队合作精神，通过合作完成任务，提高解决问题的能力。

学情分析

三年级学生对英语学习充满好奇，但基础知识相对薄弱，对动物类词汇有一定了解，但词汇量有限。在能力方面，学生的听说能力较弱，尤其是口语表达不够流利。在素质方面，部分学生缺乏自信，害怕犯错，影响英语学习的积极性。此外，学生的行为习惯各异，有的学生注意力不集中，容易分心，有的学生参与课堂活动的积极性不高。这些因素都可能对课程学习产生一定影响，因此，在教学过程中需要关注学生的个体差异，采取针对性的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《冀教版三年级英语下册》教材。

2.辅助材料：准备与动物相关的图片、农场场景的简笔画，以及相关视频片段。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：设置动物主题的教室环境，包括农场场景布置，并准备足够的空间进行小组活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对农场动物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢农场里的动物吗？你们知道农场里有哪些动物？”

展示一些关于农场动物的图片或视频片段，让学生初步感受农场动物的魅力或特点。

简短介绍农场动物的基本概念和它们在农业生产中的作用，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解农场动物的基本概念、种类和习性。

过程：

讲解农场动物的定义，包括家禽、家畜等主要类型。

详细介绍不同农场动物的特点，如鸡、牛、羊等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解农场动物的管理和养护。

过程：

选择几个典型的农场案例进行分析，如农场动物的饲养、繁殖和疾病预防。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解农场动物的管理实践。

引导学生思考这些案例对农场运营的影响，以及如何提高农场动物的福利。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个农场动物的养护或管理主题进行讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对农场动物的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调农场动物在农业生产中的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括农场动物的基本概念、种类、管理和养护等。

强调农场动物在农业生产中的价值和作用，鼓励学生关注和尊重农场动物。

布置课后作业：让学生回家观察自己家的宠物或附近的农场，记录它们的习性，并尝试用英语描述。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-农场动物科普书籍：推荐适合三年级学生的农场动物科普书籍，如《农场小百科》，帮助学生了解更多农场动物的种类和生活习性。

-英语绘本：选择与农场动物相关的英语绘本，如《FarmAnimals》，通过阅读提高学生的英语阅读能力和词汇量。

-农场动物视频资源：搜集一些农场动物的饲养、繁殖和日常生活的视频，如农场动物日常护理、繁殖过程等，通过观看视频加深学生对农场动物的认识。

2.拓展建议：

-角色扮演：鼓励学生在家庭或学校中开展农场动物角色扮演活动，如模拟农场主、兽医等角色，提高学生的语言表达能力和情境感知能力。

-家庭调查：让学生回家观察自己家的宠物或附近的农场，了解农场动物的种类、习性，并尝试用英语记录下来，增强学生的观察力和英语应用能力。

-主题绘画：指导学生以农场动物为主题进行绘画创作，通过绘画表达对农场动物的理解和喜爱，培养学生的艺术素养。

-英语歌曲：推荐一些与农场动物相关的英语歌曲，如《OldMacDonaldHadaFarm》，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

-农场参观