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;目录
一、学情分析
二、课程安排
三、单元教学设计;;二、课程安排
大学英语高级课程每周4学时,第一学期15个教学周,共60课时课堂教学BlendedLearning
两种教材交叉式学习(任课教师、学生有消化、缓冲时间)
《新未来大学英语综合教程》第一册(Unit1,3,4,5,6)(每单元8课时)
《新未来大学英语视听说教程》第一册(Unit1,2,3,4,5)(每单元4课时)
平台在线学习
U校园智慧教学云平台
教科书作业、互动练习、个人及小组作业等
课堂教学、线上学习与平台的充分融合、高度契合。;大学英语高级课程每周4学时,第一学期15个教学周,共60课时课堂教学BlendedLearning
两种教材交叉式学习(任课教师、学生有消化、缓冲时间)
《新未来大学英语综合教程》第一册(Unit1,3,4,5,6)(每单元8课时)
《新未来大学英语视听说教程》第一册(Unit1,2,3,4,5)(每单元4课时)
平台在线学习
U校园智慧教学云平台
教科书作业、互动练习、个人及小组作业等
课堂教学、线上学习与平台的充分融合、高度契合。;三、单元教学设计;;教学方法
POA
Step1:课前发布单元主题任务(补充音频、文本等辅助材料)学生尝试1draft(提纲,简单表述)
Step:2课堂教科书听说语料、拓展语料(enabling)师生合作评价(assessing)
Step3:单元任务完善版平台提交;;;;FamilyValues,FamilyEducationandFamilyTradition
December12,2016
TheChinesenationhasalwaysvaluedthefamily.Asanancientsayinggoes,“ThefamilyisessentialunderHeaven,”TraditionalChinesefamilyvirtuesinclude:
Oneshouldrespecttheelderlyandlovetheyoung;avirtuouswomanbringsherhusbandgood;akindmotherbringsupchildrendutifultothefamily;theyoungerbrothershouldrespecttheelderbrotherandtheelderbrothershouldbegentlewiththeyoungerbrother;passinggoodtraditionsofreadingandfarmingfromgenerationtogeneration;oneshouldrunthefamilydiligentlyandthriftily;oneshouldbelearnedandpracticeetiquette;oneshouldobservedisciplineandthelaw;apeacefulfamilywillprosper.Thesefamilyvalueshavebeenimprintedonourpeoplesmindsandmixedintoourblood.TheyhavebeenpassedonthroughgenerationsasavitalmoralstrengthwhilebeingtreasuredasapreciouslegacyofChinesefamilycivility.;;;Period12
Listening2Beforeyoulisten(15mins)
Listening2课堂活动组织
1.小组讨论,含义,喜欢的原因,不同国家对家的不同理解。
(后续评论引导:对家的理解有文化差异。)
小组当日spokesman代表回答。;;;Period34Understandtheworld
自主学习任务单(2);;;;;;;
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