变化的量（教学设计）-2024-2025学年六年级下册数学北师大版.docx

变化的量（教学设计）-2024-2025学年六年级下册数学北师大版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课内容选自2024-2025学年六年级下册数学北师大版，主要涉及“变化的量”这一章节。具体内容包括：正比例的意义，正比例函数的图象和性质，反比例的意义，反比例函数的图象和性质，以及应用正反比例解决问题。

核心素养目标

培养学生的数学抽象能力，通过分析正反比例关系，让学生理解数学模型在现实生活中的应用；提升逻辑推理能力，通过探究函数性质，锻炼学生运用数学语言进行推理；增强数学建模意识，通过实际问题解决，让学生体验数学建模的过程；加强数据分析观念，培养学生从数据中发现规律，运用统计方法解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-正比例和反比例的概念理解：重点在于帮助学生理解正比例和反比例的定义，通过实例让学生认识到两种关系在生活中的普遍存在。

-正反比例函数的图象特征：强调学生能够识别正比例函数图象是一条通过原点的直线，反比例函数图象是一条双曲线，并理解其对称性。

-函数性质的应用：通过具体例子，让学生掌握如何利用正反比例的性质来解决实际问题。

2.教学难点

-正反比例关系的识别：难点在于学生如何从实际问题中识别出正反比例关系，需要通过大量的实例练习来提高学生的观察力和分析能力。

-正反比例函数图象的绘制：难点在于学生可能难以准确绘制反比例函数的图象，需要教师提供详细的步骤和指导。

-函数性质的综合运用：学生在解决复杂问题时，往往难以将正反比例的性质与其它数学知识相结合，需要教师通过逐步引导和练习来帮助学生克服这一难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有2024-2025学年六年级下册数学北师大版教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、多媒体视频，如正反比例关系的实例图片、函数图象动画等。

3.实验器材：准备测量工具，如直尺、量角器等，用于学生绘制正反比例函数图象的实践活动。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供讨论和合作的空间，同时确保实验操作台的安全和整洁。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-教师通过提问：“同学们在生活中遇到过哪些比例关系？”引发学生思考，如身高与年龄的关系、速度与时间的关系等。

-展示一些生活中的正反比例实例图片，如汽车的油耗与行驶距离的关系图，引导学生从直观上理解比例的概念。

-提出本节课的学习目标：“今天我们将一起学习正反比例的意义，并通过实例来感受数学模型在现实生活中的应用。”

2.新课讲授（用时15分钟）

-正比例的意义

-教师讲解正比例的定义，通过实例如速度与时间的关系，让学生理解当两个量的比值一定时，它们成正比例。

-引导学生绘制正比例函数图象，强调图象过原点，比例系数为斜率。

-反比例的意义

-教师讲解反比例的定义，通过实例如面积与边长的关系，让学生理解当两个量的乘积一定时，它们成反比例。

-引导学生绘制反比例函数图象，强调图象是一条双曲线，并说明其对称性。

-正反比例的性质

-通过实例分析正反比例的性质，如正比例函数的图象是一条直线，反比例函数的图象是一条双曲线。

-学生分组讨论并总结正反比例函数的性质，教师巡视指导。

3.实践活动（用时15分钟）

-学生分组，每组选择一个生活中的正反比例实例，如购物时的价格与数量的关系。

-学生根据实例绘制正反比例函数图象，并分析其性质。

-分组展示，其他学生评价并提问，教师点评并总结。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-讨论正比例和反比例在实际生活中的应用。

-举例：如何利用正比例关系计算购物时的总价？

-举例：如何利用反比例关系解决面积与边长的关系问题？

-讨论如何识别正反比例关系。

-举例：通过分析速度与时间的关系，判断是否成正比例。

-举例：通过分析面积与边长的关系，判断是否成反比例。

-讨论正反比例函数图象的绘制方法。

-举例：如何根据比例系数绘制正比例函数图象？

-举例：如何根据反比例系数绘制反比例函数图象？

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调正反比例的意义和性质。

-提问：“今天我们学习了哪些正反比例的应用？”

-学生回答，教师点评并强调重点和难点。

-布置作业：“请同学们选择一个生活中的正反比例实例，尝试运用所学知识进行解决。”

教学流程总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源

-正反比例的实际应用案例：收集并整理生活中正反比例关系的实际案例，如交通流量与时间的关系、电费与用电量的关系等，帮助学生理解数学模型在现实生活中的应用。

-数学史上的比例概念：介绍比例概念的发展历程，从古至今的比例理论，如古希腊的比例理论、欧洲文艺复兴时期的比例美学