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课题设计家居用品类商品主图和设计商品海报
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解商品海报
(2)掌握商品海报的构图方式
(3)了解家居用品类商品主图的内容安排
教学目标
(4)能够完成家居用品类商品主图的设计工作
(5)能够完成商品海报的设计工作
素质目标:
夯实基础知识,助力个人的长远发展
教学重点:家居用品类商品主图的设计,商品海报的设计
教学重难
教学难点:家居用品类商品主图的设计,商品海报的设计
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(5min)→任务实施(23min)→课堂实操(15min)
教学设计第2节课:问题导入(3min)→传授新知(7min)→任务实施(20min)→课堂讨论(10min)→课堂小结
(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其通过课前任务,使
他学习软件,预习本节课要学习的知识学生预习本节课要
课前任务
学习的知识,增加学
【学生】完成课前任务
生的学习兴趣
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性,掌握学生的
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】提出以下问题:
家居用品类商品主图中应该放置些什么内容?
【学生】聆听、思考、举手回答
通过问题导入,引
问题导入【教师】总结学生的回答
导学生主动思考,激
(5min)家居用品类商品主图中会放置前面讲过的所有内容,不同的是,家居用品类商
发学生的学习兴趣
品主图应为能够展示系列商品的图片,以便于消费者知道其款式多样,有自由选择
的空间。
【小提示】
少数数码电器类、美妆洗护类商品主图也会选择此类商品图片。
【教师】讲解设计保温杯主图的具体步骤,并要求学生以小组为单位完成相关任通过设计保温杯
任务实施
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