2025年高考数学一轮总复习第8章平面解析几何第5讲椭圆第2课时.pptxVIP

;第五讲椭圆

第二课时;名师讲坛·素养提升;考点突破·互动探究;直线与椭圆的位置关系——自主练透;名师点拨：

1．判断直线与椭圆的位置关系，一般转化为研究直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数．

其步骤为：;2．对于过定点的直线，也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有交点．;【变式训练】;椭圆弦的问题——多维探究;[引申]本例中|AB|的最小值为________.

[答案]3;名师点拨：直线被圆锥曲线截得弦长的求法

1．当弦的两端点坐标易求时，可直接利用两点间的距离公式求解．

2．“设而不求”，即联立直线和椭圆的方程，消去y(或x)得一元二次方程，然后借助根与系数的关系，并结合题设条件，建立有关参变量的等量关系求解．;【变式训练】

(2024·陕西宝鸡二模)已知点B是圆C：(x－1)2＋y2＝16上的任意一点，点F(－1,0)，线段BF的垂直平分线交BC于点P.

(1)求动点P的轨迹E的方程；;角度2中点弦问题;名师点拨：圆锥曲线“中点弦”问题的解法

1．点差法：若直线l与圆锥曲线C有两个交点A，B，一般地，首先设出A(x1，y1)，B(x2，y2)，代入曲线方程，通过作差，构造出x1＋x2，y1＋y2，x1－x2，y1－y2，从而建立中点坐标和直线l斜率的关系求得．

2．根与系数的关系法：联立直线和圆锥曲线的方程得到方程组，消元得到一元二次方程后，由根与系数的关系及中点坐标公式求解．注意不要忽略对判别式的讨论．;【变式训练】;直线与椭圆的综合问题;名师点拨：

题目给出直线l过定点P，一般设出直线l的方程，利用弦长公式求出|AB|，利用点到直线的距离公式求三角形AB边上的高，从而可求得三角形面积，建立函数模型求最值．

注意到|OP|为定值，用“割补法”表示三角形面积可简化运算．;【变式训练】;(2)由题意可知：A(－2,0)，B(2,0)，

则M(－1,0)，且直线OQ与椭圆必相交，

①若直线PQ的斜率不存在，

可知PQ：x＝－1，;名师讲坛·素养提升;与椭圆相关的创新应用问题

(2024·江西九校联考)如图所示，桌面上有一个篮球，若篮球的半径为1个单位长度，在球的右上方有一个灯泡P(当成质点)篮球的影子是椭圆，篮球的接触点(切点)就是影子椭圆的焦点，点P到桌面的距离为4??单位长度，灯泡垂直照射在平面的点为A，影子椭圆的右顶点到A点的距离为3个单位长度，则这个影子椭圆的离心率e＝________.;[解析]以A为坐标原点建立平面直角坐标系，;【变式训练】

(2025·河南鹤壁高中月考)油纸伞是中国传统工艺品，至今已有1000多年的历史，为宣传和推广这一传统工艺，北京市文化宫开展油纸伞文化艺术节活动中，某油纸伞撑开后摆放在户外展览场地上，如图所示，该伞伞沿是一个半径为2的圆，圆心到伞柄底端距离为2，当阳光与地面夹角为60°时，在地面形成了一个椭圆形影子，且伞柄底端正好位于该椭圆的长轴上，若该椭圆的离心率为e，则e2＝();[答案]D