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;第四讲事件的独立性、条件概率与全概率公式;知识梳理·双基自测;知识梳理·双基自测;知识梳理
知识点一事件的相互独立性
设A、B为两个事件,如果P(AB)=__________,则称事件A与事件B相互独立.;3.乘法公式:由条件概率的定义,对任意两个事件A与B,若P(A)0,则P(AB)=P(A)P(B|A).
4.性质
(1)0≤P(B|A)≤1;
(2)若B与C互斥,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A).;归纳拓展
1.事件的表示
(1)A、B中至少有一个发生的事件为A∪B.
(2)A、B都发生的事件为AB.;双基自测
题组一走出误区
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若事件A,B相互独立,则P(B|A)=P(B).()
(2)P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率;P(BA)表示事件A,B同时发生的概率,一定有P(AB)=P(A)·P(B).()
(3)袋中有5个小球(3白2黑),现从袋中每次取一个球,不放回地抽取两次,则在第一次取到白球的条件下,第二次取到白球的概率是0.5.()
(4)抛掷两枚质地均匀的骰子,记事件A=“第一枚骰子奇数面朝上”,事件B=“两枚骰子向上点数之和为7”,则A与B独立.()
[答案](1)√(2)×(3)√(4)√;题组二走进教材
2.(多选题)(选择性必修3P48T3)一个袋子中装有除颜色外完全相同的5个球,其中有3个红球,2个白球,每次从中随机摸出1个球,则下列结论中正确的是();[答案]BCD;[答案]A;题组三走向高考
4.(2023·全国甲卷)某地的中学生中有60%的同学爱好滑冰,50%的同学爱好滑雪,70%的同学爱好滑冰或爱好滑雪.在该地的中学生中随机调查一位同学,若该同学爱好滑雪,则该同学也爱好滑冰的概率为()
A.0.8 B.0.6
C.0.5 D.0.4
[答案]A;5.(多选题)(2023·新课标Ⅱ卷)在信道内传输0,1信号,信号的传输相互独立.发送0时,收到1的概率为α(0α1),收到0的概率为1-α;发送1时,收到0的概率为β(0β1),收到1的概率为1-β.考虑两种传输方案:单次传输和三次传输.单次传输是指每个信号只发送1次,三次传输是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次传输时,收到的信号中出现次数多的即为译???(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1)()
A.采用单次传输方案,若依次发送1,0,1,则依次收到1,0,1的概率为(1-α)(1-β)2;B.采用三次传输方案,若发送1,则依次收到1,0,1的概率为β(1-β)2
C.采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为β(1-β)2+(1-β)3
D.当0α0.5时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率大于采用单次传输方案译码为0的概率
[答案]ABD;考点突破·互动探究;相互独立事件的概率——多维探究;【变式训练】
(多选题)(2024·湖北A9高中联盟期中联考)甲、乙各投掷一枚骰子,下列说法正确的是()
A.事件“甲投得5点”与事件“甲投得4点”不是互斥事件
B.事件“甲投得6点”与事件“乙投得5点”是相互独立事件
C.事件“甲、乙都投得6点”与事件“甲、乙不全投得6点”是对立事件
D.事件“至少有1人投得6点”与事件“甲投得6点且乙没投得6点”是相互独立事件
[答案]BC;[解析]事件“甲投得5点”与事件“甲投得4点”不可能同时发生,二者是互斥事件,A错误;事件“甲投得6点”发生与否对事件“乙投得5点”没有影响,二者是相互独立事件,B正确;事件“甲、乙都投得6点”的反面为“至少有1人没有投得6点”,也即“甲、乙不全投得6点”,故事件“甲、乙都投得6点”与事件“甲、乙不全投得6点”是对立事件,C正确;事件“至少有1人投得6点”包含“甲投得6点且乙没投得6点”的情况,故事件“至少有1人投得6点”与事件“甲投得6点且乙没投得6点”不是相互独立事件,D错误,故选BC.;角度2相互独立事件的概率
1.(多选题)(2024·河北重点高中模拟)甲袋中有20个红球,10个白球,乙袋中红球、白球各有10个,两袋中的球除了颜色有差别外,再没有其他差别.现在从两袋中各取出1个球,下列结论正确的是();[答案]ABC;2.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”,设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是____.
[答案]0.18
[解析]
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