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第七单元达标测试卷
一、基础达标。(46分)
1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。(3分)
可怜(liánlán)竹竿(gāngǎn)抹布(māmǒ)
颈项(jǐnjǐng)趴着(bāpā)吆喝(hèhē)
2.看拼音,写字词。(10分)
3.照样子变一变,再组词。(8分)
例:亭→停(停止)
曼→____()只→____()
元→____()子→____()
娃→蛙(青蛙)
跟→____()棋→____()
寓→____()咚→____()
4.查字典填空。(5分)
(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有__画,我还会写
1/7
带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是___和____,可分别
组词为_____、_____。
5.给句中带点字选择正确的解释。(4分)
【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、
规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为
书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。()
(2)这都是小明瞎编的,我们不能相信。()
(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。()
(4)舞蹈的编排很有创意。()
6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。(4分)
(1)感到很吃惊。()
(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。()
(3)仔细地看。()
(4)自己对自己说话。()
7.照样子,填一填。(6分)
例:急得(团团转)
热得()痛得()笑得()
酸得()累得()看得()
8.应用什么语气读?请连一连。(3分)
2/7
9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。(3
分)
(1)趴在一片叶子上。()
(2)大象把大耳朵一扇。()
(3)蜘蛛的招牌上写着。()
二、教材回顾。(9分)
1.大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、
小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:
“___________________________。”从这个故事中,我懂得了一
个道理:____________________________________________。
2.蜘蛛开店了!谁来买商品了?连一连。
3.见善则迁,_________。
人谁无过?_________,善莫大焉。
_________,闻善则拜。
三、主题探究。(5分)
3/7
张小家有一只雪白的小猫,名叫咪咪,黄色的眼睛,眼睛下方有
两撮黑毛,十分可爱。可是前不久,这只小猫不见了,张小家可
着急了,我们来帮他写一张寻猫启事,帮助张小家把猫找回来吧。
四、阅读拓展。(15分)
(一)课内阅读。(9分)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多
好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看__C__,听__A__。
你可以在水里__D__,躺在草地上__B__。这儿还有道路通到城里……”
青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的
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