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2024九年级语文下册第6单元24诗词曲五首白雪歌送武判官归京学案新人教版.docVIP

2024九年级语文下册第6单元24诗词曲五首白雪歌送武判官归京学案新人教版.doc

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《白雪歌送武判官归京》学案

学习目标:

1、熟读此诗,达到背诵的程度;

2、了解这首诗困难的思想内容;

3、接着学习赏析诗歌的方法。

一、导入新课

二、检查预习

1、本诗选自(),作者(),他是()代()派诗人的代表,与他齐名的还有

()。作者因曾任嘉州刺史,后世称为()。

2、给下列字注音。

裘衾瀚琵琶辕掣

3、整理易错字。(把诗中易写错的字整理在下面)

?

三、合作沟通

1、听示范朗读,用自己喜爱的方式跟读。

?

2、比照注释,翻译诗句。

?

3、这首诗歌写了哪两个画面?表达了什么感情?

?

?

四、合作探究

找出你喜爱的句子,并作出赏析。

?

五、巩固练习

1、写边塞风狂雪早的诗句()

2、用比方的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是()。

3、用互文写出边塞奇寒的诗句是()。

4、承上启下,酝酿送别气氛的句子是()。

5、写饯行场面的句子是()。

6、主旨句是()。

8、赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

9、赏析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”。

10、赏析“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”。

11、赏析“山回路转不见君,雪上空留马行处”。

六、作业

背诵并默写此诗。

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