2025年高考生物一轮总复习选择性必修1第八单元稳态与调节第6讲免疫调节.pptxVIP

;第6讲免疫调节;考情研读·备考定位;核心素养;考点二;考点一免疫系统的组成和功能;必备知识·夯实基础;(2)免疫细胞

①种类;②抗原呈递细胞(APC);(3)免疫活性物质;教材隐含知识

(选择性必修1P68相关信息)大多数抗原是_________，它既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上，能刺激机体产生免疫反应。;2．免疫系统的功能

(1)非特异性免疫和特异性免疫的比较;?;(2)免疫系统的三大功能;思|维|辨|析

易错整合，判断正误。

(1)并非所有的免疫器官都能产生免疫细胞。()

(2)抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都由免疫细胞产生。()

(3)抗原都是进入生物体的外来物质，抗原都是大分子物质。()

(4)人体的每一道防线都需要免疫细胞的参与，三道防线是统一的整体，共同实现免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能。();(5)鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫。()

(6)免疫系统的免疫自稳和免疫监视功能主要针对自身的突变细胞或抗原物质。()

答案：(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√;延|伸|探|究

1．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？

提示：免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。

2．吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线？

提示：吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，是第二道防线，属于非特异性免疫；同时吞噬细胞又参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给辅助性T细胞同时可把抗原和抗体结合物吞噬消化。;3．以小鼠为实验材料，设计实验证明血清抗体有治疗作用(以抗破伤风疾病为例)。

提示：从患破伤风鼠体内获取血清；选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组；a组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素；观察两组小鼠的生活状况。;剖析难点·考点突破;2．免疫细胞的来源和功能;细胞名称;3．巧用“三个依据”判断非特异性免疫和特异性免疫;4．三角度界定抗原与抗体;精|准|命|题

考向一围绕免疫系统的组成，考查生命观念

(2023·江苏卷)人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是()

A．人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中

B．相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同

C．树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同

D．抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化

答案：D;解析：人体内各种免疫细胞包括淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等，分布在免疫器官、血液、淋巴液等处，A错误；在特异性免疫过程中，相同病原体侵入不同人体，激活B细胞的抗原决定簇可能不同，激活的B细胞分泌的抗体可能不相同，B错误；树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞摄取和加工处理抗原的过程不同，识别相同抗原的受体也不一定相同，C错误；抗原呈递细胞既可参与细胞免疫过程中细胞毒性T细胞的活化，也可参与体液免疫过程中B细胞的活化，D正确。;〔变式训练1〕(2024·山东潍坊统考)树突状细胞是功能强大的免疫细胞，它可刺激T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是();解析：树突状细胞是免疫细胞，其吞噬的病毒、细菌、自身变异的细胞的降解都需要溶酶体酶参与，由此可推测，树突状细胞内溶酶体酶的活性应较高，A错误；树突状细胞能摄取、加工处理病毒及细菌等病原体，说明其具有免疫防御功能，能摄取、处理自身变异的细胞，说明其具有免疫监视功能，B正确；树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞，C正确；树突状细胞和T细胞都属于免疫细胞，都起源于骨髓中的造血干细胞，D正确。;考向二围绕免疫系统的功能，考查生命观念

(2025·华师一附中调研)下列与人体免疫系统功能相关的叙述，错误的是()

A．机体排除猴痘病毒体现了免疫系统的免疫防御功能

B．艾滋病患者易患恶性肿瘤，是因为免疫系统免疫监视功能低下

C．免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，能维持内环境稳态

D．免疫系统具有免疫防御功能，故不可能导致组织损伤

答案：D;解析：免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，猴痘病毒的蛋白质外壳可以作为抗原性异物，机体排除猴痘病毒可以体现免疫系统的免疫防御功能，A正确；艾滋病病毒攻击人体免疫系统，使机体免疫监视功能低下或失调，机体会有肿瘤发生，B正确；免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，属于免疫系统的免疫自稳功能，能维持内环境稳态，C正确；若免疫系统的防御功能过强，则可能导致组织损伤，D错误。;〔变式训练2〕(2024·湖南郴州一中检测)某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA－4，这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用，因此这个蛋