山东科学技术版劳动实践指导手册八年级第6课家用器具使用与维护器具保养塑料器具的保养 教案.pdf

第六课家用器具使用与维护器具保养塑料器具的保养

教材版本：山东科学技术出版社中小学劳动实践指导手册八年级第6课

教学目标：

1.知识目标：学生能够了解塑料器具的基本材质分类、特性及其对保养

的影响。

2.技能目标：学生能够掌握塑料器具日常清洁、存放及防老化保养的具

体方法。

3.情感态度价值观：培养学生爱护家庭物品的习惯，增强环保意识，理

解正确保养对延长物品使用寿命的重要性。

教学重点：塑料器具的正确清洁方法与防老化措施。

教学难点：识别不同塑料材质及其对应的保养需求。

教学准备：

多媒体教学设备

实物展示：各类塑料器具（如水杯、餐具、储物盒等）

教学PPT，包含塑料材质介绍、保养步骤图解

清洁用品（如软布、中性洗涤剂、温水）

防老化剂（可选，用于演示）

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

情境导入：通过展示一张家中常见塑料器具因不当保养而老化、变形的图

片，引发学生讨论，思考塑料器具保养的重要性。

提出问题：你们家里有哪些塑料器具？你们知道它们应该如何正确保养

吗？

二、新知讲授（20分钟）

1.塑料材质分类：利用PPT介绍常见的塑料材质（如PP、PE、PVC、ABS

等），简要说明每种材质的特点及对保养的影响。

2.塑料器具保养原则：

避免高温：防止塑料变形、熔化。

避免强酸碱：使用中性洗涤剂，避免腐蚀。

防刮擦：使用软布擦拭，避免硬物划伤。

防紫外线：避免长时间日晒，以防老化。

3.具体保养方法：

清洁：演示如何使用温水和中性洗涤剂轻轻清洗塑料器具，强调避免使用

粗糙布料或钢丝球。

存放：指导如何干燥后放置于阴凉通风处，避免堆叠造成压力痕迹。

防老化：简要介绍防老化剂的使用（如适用），鼓励使用遮光罩或收纳盒

保护。

三、实践操作（15分钟）

分组活动：将学生分成小组，每组发放不同类型的塑料器具和清洁用品，

按照讲授的方法进行清洁和保养实操。

教师巡视指导：观察学生操作过程，及时纠正错误，解答疑问。

四、成果展示与评价（10分钟）

小组展示：每组派代表分享保养前后的变化，以及保养过程中的发现和感

悟。

师生评价：教师对学生的操作进行评价，强调保养细节的重要性，同时鼓

励学生间相互评价，增进交流。

五、总结拓展（5分钟）

知识总结：回顾塑料器具保养的关键点，强调日常保养对延长使用寿命的

意义。

环保教育：引导学生思考塑料废弃物的环保处理问题，鼓励循环利用和减

少一次性塑料使用。

课后作业：要求学生回家后检查家中塑料器具的保养状况，制定并实施一

周的保养计划，记录保养前后的变化。

板书设计：

家用器具保养——塑料篇

一、塑料材质分类

二、保养原则

1.避免高温

2.避免强酸碱

3.防刮擦

4.防紫外线

三、具体保养方法

1.清洁

2.存放

3.防老化

++

四、环保小贴士

教学反思：课后记录学生参与度、实践操作中的问题及解决方案，以便后

续课程调整与优化。