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- 2025-04-10 发布于贵州
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专业人才培养方案
专业:动漫设计
专业代码:550116
学制:三年制
适用年级:2024级
专业负责人:
制订成员:
参与企业:
系部审核:
目录
一、专业名称与代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格1
六、课程设置及要求3
(一)公共基础课程3
1.思政类课程3
2.军体课程8
3.通识教育课程12
(二)专业技能课程24
1.专业基础课程24
2.专业核心课程29
3.专业拓展课程34
4.综合实训课程38
七、教学计划进程和学历与时间分配40
(一)教学计划学历与时间分配表(单位:周)40
(二)课程学时比率40
(三)课程教学计划进程表41
八、实施保障45
(一)师资队伍45
(二)教学设施45
(三)教学资源47
(四)教学方法47
(五)学习评价48
(六)质量管理49
九、毕业要求50
动漫设计专业培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:动漫设计
专业代码:550116
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
学制:三年
四、职业面向
所属专业大所属专业对应行业主要职业类主要岗位类别职业技能或职业资
类(代码)类(代码)(代码)别(代码)(或技术领域)格等级证书举例
3D动画设计师助
广播、电影视动画制理(初、中级)、
原画设计、模型
文化艺术大艺术设计视、电影作员原画设计师(中
设计与制作、动
类(55)类(5501)和音像业(6-19-01-0级)、动画绘制师
画设计与制作
(89)4)(初级、中级)、
平面设计师证书
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的美术基础、影视动画的创作流程、二/三维
动画制作流程、动画软件应用、后期合成等知识,具备动画制作、漫画创作、原画设计、影
视美术设计、模型制作与设计等能力,具有工匠精神、数字素养、创新思维和良好的人文素
养、扎实的动画基本理论与技术,以及一定的创新意识和美术创作素养,能够从事动画制作、
策划、原画设计、场景建模、角色建模、影视动画制作等工作的高素质技术技能型人才。
(二)培养规格
1
1.素质目标
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义
思想引导下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的
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