第6课《珍爱环境·活动一：家居环境的优化》 教学设计　2023—2024学年粤教版《综合实践活动》七年级下册.docx

第6课《珍爱环境·活动一：家居环境的优化》教学设计2023—2024学年粤教版《综合实践活动》七年级下册

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教学内容

第6课《珍爱环境·活动一：家居环境的优化》教学内容包括：了解家居环境优化的重要性，掌握家居环境优化的方法和技巧，学会合理利用空间，提高居住舒适度，培养环保意识。具体内容涵盖家居布局、家具选择、绿色装饰、垃圾分类等方面。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的环保意识、创新思维和实践能力。学生将通过家居环境优化活动，提升对环境保护的认识，学会将环保理念融入日常生活，同时锻炼问题解决能力和团队合作精神，培养可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确家居环境优化的核心要素，如空间布局、家具选择、绿色装饰等。

-理解家居环境优化与环保意识的关系，强调节能、节水、减少污染的重要性。

-掌握家居环境优化的具体方法，例如合理利用空间、选择环保材料、实施垃圾分类等。

2.教学难点

-学生在理解和应用家居环境优化原则时可能遇到的难点，如空间布局的合理性和创新性。

-学生在评估家居环境优化效果时可能面临的挑战，例如如何衡量节能、环保的实际效果。

-学生在实施家居环境优化措施时可能遇到的操作难度，如环保材料的选购和使用。

-学生在团队合作中可能存在的沟通和协调难题，特别是在共同制定家居环境优化方案时。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片和实例，讲解家居环境优化的基本概念和原则。

2.讨论法：组织学生分组讨论，探讨家居环境优化的具体方法和实践案例。

3.实验法：引导学生进行家居环境优化的小型实践，如设计自己的家居布局。

教学手段：

1.多媒体展示：使用PPT展示家居环境优化的案例和效果图，增强直观感受。

2.在线资源：利用网络资源，如环保网站、视频，提供丰富的学习材料。

3.实物展示：引入实物模型或样品，让学生直观感受环保家具和装饰材料。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习《珍爱环境·活动一：家居环境的优化》这一课。首先，请大家思考一下，你们认为一个温馨、舒适的家居环境对我们的生活有什么意义呢？

（学生）老师，我觉得一个好的家居环境可以让我们心情愉悦，更有利于身心健康。

（教师）非常好，同学们的答案非常正确。接下来，我们就来一起探索如何优化我们的家居环境，让它更加美好。

二、新课讲授

1.家居环境优化的重要性

（教师）同学们，首先我们要明确家居环境优化的重要性。良好的家居环境不仅能够提升我们的生活质量，还能帮助我们节约资源，保护环境。

（学生）老师，那家居环境优化有哪些具体的好处呢？

（教师）家居环境优化可以带来以下好处：提高居住舒适度、节约能源、减少污染、促进身心健康等。

2.家居环境优化的原则

（教师）接下来，我们来了解一下家居环境优化的原则。主要包括以下几点：

（1）合理布局：根据家庭成员的需求和活动习惯，合理规划空间布局。

（2）环保材料：选择环保、健康的家具和装饰材料。

（3）节能降耗：采用节能设备，如LED灯、节水龙头等。

（4）绿色装饰：运用绿色植物、环保装饰品等，营造自然、舒适的环境。

3.家居环境优化的具体方法

（教师）了解了原则之后，我们来具体探讨一下家居环境优化的方法。

（1）空间布局：根据家庭成员的需求，合理划分功能区，如休息区、学习区、娱乐区等。

（2）家具选择：选择符合人体工程学、环保、实用的家具。

（3）绿色装饰：运用绿色植物、环保装饰品等，营造自然、舒适的环境。

（4）垃圾分类：实施垃圾分类，减少环境污染。

三、课堂活动

1.小组讨论

（教师）同学们，现在请你们分成小组，讨论一下如何优化你们自己的家居环境。

（学生）好的，老师。

（教师）讨论过程中，请记住我们刚才提到的原则和方法。

2.案例分析

（教师）接下来，我们来看几个家居环境优化的案例，分析它们是如何实现优化的。

（学生）好的，老师。

（教师）通过分析案例，我们可以更好地理解家居环境优化的具体方法。

四、实践操作

1.学生分组

（教师）同学们，现在请你们分成小组，每组选择一个家居环境优化的方案进行实践。

（学生）好的，老师。

2.实践操作

（教师）在实践过程中，请同学们注意以下几点：

（1）遵循家居环境优化的原则和方法。

（2）发挥团队协作精神，共同完成任务。

（3）注意安全，避免发生意外。

3.成果展示

（教师）实践结束后，请每组展示你们的成果，并分享你们的优化心得。

（学生）好的，老师。

五、课堂总结

（教师）同学们，今天我们学习了《珍爱环境·活动一：家居环境的优化》这一课。通过本节课的学习，我们了解到家居环境优化的重要性、原则和方法。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，为创造