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冀教版三年级上册第五单元
第一课时没有括号的四则混合运算
教学目标
1.掌握没有括号的两步混合运算的运算顺序，能正确进行两步计算的四则混合运算。
2.联系生活实际，让学生体会四则混合运算在生活实际中的应用，体会四则混合运算的价值。
教学重点:
含有两级的两步四则混合运算的运算顺序。
教学难点:
含有两级的两步四则混合运算的运算顺序及算理。
教学准备
课件
教学过程:
一、美好情景
蓝灵鼠开了一家商店，今天它进了一种饮料，我们去看看它遇到了什么问题？
列式：24x3+12=
怎么计算这道题目呢？这节课我们一起去解决这个问题吧。
二、美好预学
1.你会把两个算式合并为一个算式计算吗?
2.一个没有括号的算式里，既有乘除又有加减,你先算什么?为什么要这样算?
你用四则混合运算解决生活的问题吗?
三、美好知识
1.一共有几个气球？
2.一个足球比一个排球贵多少钱？
4个足球共480元1个排球82元
四、美好交流
1.一共有几个气球？
①7+7+7+3=②7x3=21+3=③7x3+3
(1)先算什么??(2)再算什么??(3)?你能写成一个算式吗?
小结:想一想:既有乘法，又有加法，要先算什么?
(先算乘法，后算加法)
2.一个足球比一个排球贵多少钱?
①480÷4=120-82=②480÷4-82
(1)先算什么??(2)?再算什么??(3)?你能写成一个算式吗?
小结:既有除法，又有减法，要先算什么?
（先算除法，后算减法）
五、美好回顾
1.回顾66、67页课本例题，你能解决这些问题吗？
计算。
16X5+62?32X6-85?68-84÷638-84÷7
解答：?16X5+62?32X6-8568-84÷638-84÷7
=80+62=192-85=68-14?=38-12
=142?=107???=54?=26
点拨：在一个算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘法、除法。
六、美好检测
1.先说说运算顺序，再计算。?
52×4+2065-144÷4
2.学校刚购买了一批体育用品，其中，绳子24根，一根6元，一个篮球83元。问学校一共花了多少元？
七、美好拓展
1.思考，应该怎么算?
32×3-22×4
美好总结
通过今天的学习，你有什么收获?
板书设计：
7x3+3480÷4-82
=21+3=120-82
=24(元）=38(元)
(先算乘法，后算加法)（先算除法，后算减法）
在一个算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘法、除法。
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