2023九年级数学上册 第23章 图形的相似23.3 相似三角形 2相似三角形的判定第2课时 相似三角形的判定（2）教学设计 （新版）华东师大版.docxVIP

2023九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形2相似三角形的判定第2课时相似三角形的判定（2）教学设计（新版）华东师大版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形2相似三角形的判定第2课时相似三角形的判定（2）

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日星期三第2节课

4.教学时数：1课时

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同学们，今天我们要一起走进数学的世界，探索相似三角形的判定方法。这节课，我们将继续深入挖掘相似三角形的奥秘，让我们一起期待，在数学的海洋中，发现新的惊喜吧！????

核心素养目标

1.培养学生的观察能力和逻辑推理能力，通过观察图形特征，理解相似三角形的判定条件。

2.增强学生的空间想象能力，通过实际操作和图形变换，理解相似三角形的性质。

3.提升学生的数学建模能力，将实际问题转化为相似三角形的判定问题，学会应用数学知识解决实际问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在进入本节课之前，学生们已经学习了三角形的基本性质，包括内角和定理、全等三角形的判定和性质。此外，他们还对比例和相似的基本概念有所了解，这为理解相似三角形奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对几何学通常持