中点平行线模型-能力强化-评判-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdfVIP

中点平行线模型-能力强化-评判-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

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中点平行线模型-能力强化-评判-1

1.已知:,,平分,且点是的中点,问,与之间有何

关系.

【答案】.

【解析】延长、交于点,如图,

∵,

∴,

又∵为中点,

∴,

∴在和中,

∴≌,

∴,

又∵平分,

∴,

∴,

∴,

1

∴.

【标注】【知识点】中点类辅助线

2.如图,在平行四边形中,,是的中点,作,垂足在线段

上,联结、.下列结论:①;②;③;④

.其中一定正确的有.

【答案】①②③④

【解析】①∵是的中点,

∵在平行四边形中,,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,故①正确;

②(倍长中线)∵,

∴,故②正确;

③,故③正确;

④设,易知,

所以.

2

【标注】【知识点】平行四边形性质综合应用;中点类辅助线

3.【问题情境】如图,四边形是正方形,是边上的一点,是边的中点,平分

(1)【探究展示】证明:.

(2)是否成立?若成立,请给出证明.若不成立,请说明理由.

(3)【拓展延伸】若四边形是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图,()、(

)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.

【答案】(1)证明见解析.

(2)成立,证明见解析.

(3)()中结论仍然成立,()中结论不成

立.

【解析】(1)方法一:如图(),过点作于点,连接,

3

∵平分,

∴.

在和中,

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