13《精卫填海》2024-2025学年四年级上册语文教学设计Word版（统编版）.docxVIP

13《精卫填海》2024-2025学年四年级上册语文教学设计Word版（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《精卫填海》是统编版四年级上册语文教材中的一篇课文。本课以神话传说为背景，讲述了精卫鸟填海的故事，展现了古代劳动人民对自然现象的敬畏和对美好生活的向往。主要内容包括：了解故事背景，理解故事情节，感受精卫鸟不屈不挠的精神，体会古代劳动人民的智慧。

二、核心素养目标

培养学生对传统文化的兴趣和认同感，提高文学鉴赏能力。通过学习《精卫填海》，引导学生感受神话故事的魅力，理解古代劳动人民的智慧，培养坚持不懈、勇于追求的精神品质。同时，锻炼学生的语言表达能力，提升他们的想象力和创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级学生在学习《精卫填海》之前，已经具备了一定的文学基础，能够阅读和理解简单的文言文。他们可能已经接触过一些古代神话传说，对故事的情节和人物有一定的了解。此外，学生在低年级时学习过一些寓言故事，对故事情节的发展和人物性格的刻画有所认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对神话传说充满好奇，对未知的世界充满探索欲望。他们的学习兴趣较高，愿意参与到课堂活动中。在能力方面，学生具备一定的自主学习能力，能够通过阅读课文理解故事内容。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉和听觉来学习，如通过图片、视频等多媒体手段辅助理解；而另一部分学生则可能更注重文字的阅读和理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

（1）文言文阅读理解：文言文对于四年级学生来说，仍然存在一定的难度，学生可能难以理解其中的字词和句式。

（2）故事情节理解：神话传说中的故事情节复杂，学生可能难以把握故事的主线和人物关系。

（3）情感体验：四年级学生可能难以深入体会故事中人物的内心世界和情感变化。

（4）语言表达：学生在复述故事、表达个人观点时，可能存在语言表达不够准确、生动的问题。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版四年级上册语文教材，包括《精卫填海》课文。

2.辅助材料：准备与《精卫填海》相关的神话故事图片、地图、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解故事背景和情节。

3.教学工具：准备粉笔、黑板、白板等教学工具，以及彩色卡片，用于课堂互动和分组讨论。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的桌椅，确保学生能够舒适地进行小组活动。

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《精卫填海》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道《精卫填海》是什么故事吗？它有什么特别之处？”

展示一些关于中国古代神话的图片或视频片段，让学生初步感受神话故事的魅力。

简短介绍《精卫填海》的基本内容和它在古代神话传说中的地位，为接下来的学习打下基础。

二、基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《精卫填海》的基本概念、故事情节和人物特点。

过程：

讲解《精卫填海》的定义，介绍其作为神话故事的基本属性。

详细介绍故事中的主要人物，如精卫、炎帝之女、海神等，使用插图帮助学生形象化地理解人物形象。

三、案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《精卫填海》的特性和重要性。

过程：

分析《精卫填海》中的关键情节，如精卫填海的原因、过程和结果。

探讨故事中表现出的不屈不挠、勇于追求的精神，以及古代人们对自然力量的敬畏。

引导学生思考《精卫填海》对后世的影响，如激发人们对自然的保护意识。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《精卫填海》相关的话题进行讨论，如“精卫的精神对现代人的启示”。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《精卫填海》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的讨论内容、小组观点和创新性想法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《精卫填海》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《精卫填海》的故事情节、人物特点和分析。

强调《精卫填海》对培养学生意志品质和民族精神的积极作用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《精卫填海》的故事读后感，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

《精卫填海》是统编版四年级上册语文教材中的一篇课文，以下是本节课的知识点梳理：

一、故事背景

1.神话传说：了解《精卫填海》是中国古代神话传说之一。

2.时代