网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中教师教学工作计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高中教师教学工作计划

高中教师教学工作计划篇「一」

物理学是一门探讨自然界与人类的科学,物理网为大家荐了高一上学期物理

教学工作计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、教学目标

通过本学期的学习,学生应能够掌握所教的物理知识并学会简单应用。同时能

够运用英语表述主要物理概念、定理等并熟练地解决相关问题。对于SATII物理考

试所了解,能够适应双语教学的授课模式。

二、教材选择

为了让学生更好地理解学习内容,教材以人教版必修教材为主,并加入

CrackingtheSATPhysicsSubjectTest(PrincectionReview)的内容以辅助。这样有

助于让学生在扎实得掌握物理知识的基础上理解和掌握英文物理的相关内容。

三、教学重、难点

在整个SATII物理考试中,力学和电磁学部分的相关试题占整个考试的60%左

右,其中本学期涉及力学知识的学习,因此力学知识是本学期的教学重点。这部分

知识不易理解,且相关应用很多,应用情形复杂,因此这一部分也是本学期的学习

难点。而鉴于学生第一次接触英语授课形式的物理课,如何让学生更好地适应这种

学习形式,也是本学期的教学难点。

四、教学方法

本学期因为是学生第一次接触英语授课形式的.物理课,对于学生来说还比较

陌生,因此在学期开始会适当降低授课速度,并用双语授课的形式也(就是课程中

适当加入中文讲解)授课,等到学生适应之后逐渐增加英文授课的比重。为了学生

能够更好地理解学习内容,除了应用多种讲授形式如(利用多媒体播放视频、图片

等)进行教学外,还适当安排讨论环节或讨论课、趣味比赛等,让学生在玩的过程

中更好地学习。适当安排实验课,培养学生善于观察思考的好习惯。

高中教师教学工作计划篇「二」

作为一名教师,在发挥自己专业所学的同,应不断完善个人业务水平。高中

地理教育是基础教育,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理教师也提出了更高的

要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。

针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下计划:

一、指导思想

认真贯彻全国基教会议精神,进一步实施素质教育,深化教育教学改革创造优

良的育人环境,使每个学生都在原有的基础上得到提高。引导广大教师不断开发学

生的各种潜能,培养学生的各种特长,增强自信和能力。并从教师的知识更新、方

法转变等方面展开了多次培训、学习、展示、推广形式的活动。使广大地理教师的

教育教学思想目标、态度方法都有了根本改变。

地理学科在整个中学教育教学中起有着重要作用,只有引导广大地理教师深入

学习教育教学理论,转变教育教学思想和观念,才能真正改变教育教学现状。要认

真学习新课程标准,深刻理解新课程标准,做好新课程的解读工作。塌实做好新教

材的教育教学培训,帮助每一位教师进行新教材的备课,掌握教育教学的新方法新

规律,上好每一堂课。引导广大地理教师深入钻研本专业的知识并注意吸收相关学

科的知识。努力做到:“博学多才”“博大精深”,实现从“教书匠”向“教育

家”的转变,提高吴江的地理教师整体素质。

深入课堂认真听课,为广大地理教师的教育教学水平的提高作出正确的评价和

指导,使他们能不断地明确方向和具体目标;能不断地改进方法和措施,提高效

率。

建立教育教学研究网络,使教研工作经常化、制度化、普及化,真正成为提高

教师业务的有效手段。

二、主要目标:以新课程标准的实施为突破口,大胆进行地理课堂教改革。

实现从“讲一一学”“灌一一学”到“导一一学”的转变。创设“民主、和谐、生

动、活泼”的课堂教学气氛,让学生乐学、爱学,从而达到提高教学质量的目标。

2、更广泛、更有效地

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档