2024四年级数学上册数学好玩第1课时滴水实验编码滴水实验教案北师大版.docxVIP

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滴水试验

教学目的：

1.通过试验操作，借助试验推算一个没拧紧的水龙头一年大约会奢侈多少水。

1.经验发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，驾驭设计详细试验方案的方法。

1.通过试验感受水资源的珍贵，提高节水意识。

重点：

通过数学计算和分析，相识到节约用水的重要性，提出有效地节水措施。

难点：

设计详细的试验方案。

教学过程：

活动一：情景导入，明确活动任务。

1.组织学生沟通课前收集的与水资源相关的资料。

2.看了这些资料你有哪些感受？

3.明确活动任务。

出示水龙头滴水的图片，组织学生提出问题和设计方案。

活动二：设计方案。

1.探讨设计什么方案可以解决这个问题。

1.小组探讨，设计详细的试验方案。

老师可以在所需试验数据、试验方案方面加以指导。

活动三：动手试验。

组织学生试验按试验方案进行试验并填写试验报告。

活动四：沟通反思。

1.和同伴沟通并共享试验结果。

2.依据得到的试验数据完成教材89页2题。

3.组织学生阅读并完成教材90页3题。

活动五：自我评价。

板书设计：

滴水试验

试验方案

试验名称

试验人员

测量工具

试验方法

与步骤

试验分工

试验报告

试验数据

计算过程

与结论