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7.1 第1课时 不等式的认识 课件(共25张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

7.1 第1课时 不等式的认识 课件(共25张PPT)(含音频+视频).pptx

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第7章一元一次不等式与不等式组;情景导入;获取新知;现实生活中,数量之间存在着相等与不相等的关系.通常我们用不等号表示数量之间的不等关系.;问题2闪电的温度大约是28000℃,比太阳表面温度的4.5倍还要高.设太阳表面温度为t℃,那么t应满足的关系式是___________.;用不等号(>、≥、<、≤或≠)表示不等关系的式子叫做不等式.;判断下列式子是不是不等式:;例题讲解;获取新知;例题讲解;符号;例2某公司的统计资料表明,科研经费每增加1万元,年利润就增加1.8万元.如果该公司原来的年利润为200万元,要使年利润超过245万元,那么增加的科研经费应高于多少万元?;对于不等式2x+3≤5:

当x取-1时,代入原不等式左边,得2×(-1)+3=1<5.

当x取0.5时,代入原不等式左边,得2×0.5+3=4<5.

当x取1.5时,代入原不等式左边,得2×1.5+3=6>5.

当x取-2时,代入原不等式左边,得2×(-2)+3=-1<5.;思考1:判断下面给出的数中,哪些能使不等式2x+3≤5成立?

-1,0.5,1.5,-2.;把一个不等式所有解的全体称为这个不等式的解集.;例题讲解;;先在数轴上标出表示1的点;;用数轴表示不等式的解集的步骤:

;随堂演练;2.用“<”或“>”号填空.

(1)-2____2;(2)-3____-2;

(3)12____6;(4)0____-8;

(5)-a____a(a>0);(6)-a____a(a<0).;3.下列不是不等式5x-36的一个解的是()

A.1B.2C.-1D.-2;5.请写出下列各数轴上所表示的关于x的不等式的解集.;课堂小结

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