高中语文统编版选择性必修中册8.2《小二黑结婚》同步授课课件（共28张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

小二黑结婚赵树理

本单元的任务主题是“苦难与新生”，属于“革命传统作品研习”任务群

今天，我们一起来学习一篇讲述根据地青年在中国共产党领导下追求婚姻自主、走向新生活的故事——《小二黑结婚》

1．阅读与鉴赏●了解小说反映的时代背景，梳理情节，整体认知小说。2．情感态度价值观●领会赵树理小说的艺术特色。

1．知识与技能目标：●整体把握文章内容，理解文章主旨。2．过程与方法目标：●学习本文运用典型细节和个性化的语言刻画人物的写作手法。3.情感态度与价值观目标：●领会赵树理小说的艺术特色。学习目标

语言建构与应用：●了解小说反映的时代背景，梳理情节，整体认知小说。思维发展与提升：●分析小说中的人物形象，领悟小说主旨。审美鉴赏与创造：●学习本文运用典型细节和个性化的语言刻画人物的写作手法。文化传承与理解：●领会赵树理小说的艺术特色，并就人物形象的丰富性进行个性化探讨。素养目标

预习作业请同学们通过网络、工具书等相关工具搜集下列资料，课上，我们通过分享的形式共享预习成果

预习成果展示台1、作者简介2、写作背景3、题目解说活动1

作者简介赵树理，原名赵树礼，山西晋城市沁水县尉迟村人，现代小说家、人民艺术家，山药蛋派创始人。曾任《曲艺》《人民文学》编委、中国共产党第八次代表大会代表，全国人民代表大会第一、二、三届代表。

作者简介著有短篇小说《小二黑结婚》，中篇小说《李有才板话》，长篇小说《李家庄的变迁》《三里湾》等。《小二黑结婚》是体现赵树理创作思想的代表作。“小二黑”是人物，“结婚”是事件。小说讲述了解：放区一对青年男女小二黑和小芹争取婚姻自主的故事。

写作背景1943年，在中共北方局从事抗日宣传工作的赵树理在奉命深入辽县（今山西左权县）农村搞调研时，听到了一对青年男女岳冬至和智英祥在追求自由恋爱的过程中，受到双方父母等的阻挠，以致岳冬至被人打死的悲剧故事。于是，自小就生长在山西这片沃土上，有着深厚生活积淀的赵树理即以此为原型，很快创作出一篇鞭挞封建思想、赞扬婚姻自主的短篇小说《小二黑结婚》。

题目解说《小二黑结婚》是体现赵树理创作思想的代表作。“小二黑”是人物，“结婚”是事件。小说讲述了解放区一对青年男女小二黑和小芹争取婚姻自主的故事。

活动2听读与朗读请同学们先听名家朗读，初步感知文中主要内容，再进行自我朗读。

活动3合作探究下面我们深入文本，以小组的形式探究以下重点内容。

任务清单作品塑造了那几类人物形象？各有什么特点？作品塑造人物使用了什么样的手法？《小二黑结婚》是在讴歌自由恋爱的胜利吗？

作者把人物的活动摆放在抗日民主政权建立不久，干部队伍不纯，某些基层政权为坏人把持，而一些群众仍存在浓厚的落后意识的大的时代背景之下，成功塑造了三种不同类型的人物形象。

第一类新型农民的典型——小二黑和小芹

他们是解放区新一代农民的典型他们敢于斗争，主要表现敢于掌握自己的命运反对封建迷信反对恶势力

第二类落后农民的典型——二诸葛、三仙姑

二诸葛“抬手动脚都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道。”——思想落后、迷信包办儿子婚姻——专制落后的封建家长观“恩典恩典”——胆小怕事、奴性心理为儿子“求官”，救难民为童养媳——关爱儿子，善良质朴

三仙姑不合时宜的打扮——好逸恶劳，作风不正“米烂了”，跳大神——装神弄鬼，诈人财物妒忌女儿的美貌，极力反对其婚姻——自私冷漠，心理扭曲

你能说一说二者性格形成的原因吗？二诸葛和三仙姑两个人都是长期深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又无力改变自己生活地位，导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点。

第三类封建恶势力的代表——金旺、兴旺。是农村中封建残余势力的代表人物。

《小二黑结婚》是在讴歌自由恋爱的胜利吗？讴歌农民的胜利！讴歌反对愚昧、落后、迷信的胜利！讴歌农民对封建恶霸势力的胜利！讴歌新社会的胜利！

通过讲述小二黑和小芹在中国共产党的领导下反抗封建努力，争取婚姻自由的故事，塑造了在历史变革中农民的各类群像，反映了当时农村中新生力量与旧的封建思想及恶霸势力的尖锐矛盾，抨击了农村的封建残余势力，批判了人民群众中的封建思想，表达了对青年男女自由恋爱的赞美。主旨归纳

下面词语解释不正确的一项是()A．制钱(清朝制造的铜钱)恩典(给予恩惠。这是二诸葛尊敬区政府的干部，所以这样说)B．作践(摧残，糟踏)浮收粮(额外多收公粮)C．顺水推舟(比喻顺应趋势办事)莫名其妙(说不出其中的奥妙)