第2章 动物和人体生命活动的调节课件.ppt

免疫调节4免疫调节4跟踪训练1.(2009年全国卷Ⅱ)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()A.侵染部位B.致病机理C.抗原决定簇D.传播途径免疫调节4解析：如果接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感，需能产生抵抗甲型H1N1流感的抗体。若能产生抵抗甲型H1N1流感的抗体，需有和甲型H1N1流感相同的抗原决定簇。答案：C免疫调节42.(2009年山东卷)重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是()A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增强免疫能力免疫调节4解析：本题考查了学生通过题目中的信息获取相关知识，并应用于解决实际问题的能力。由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大，体内的自身抗体破坏了神经——肌肉突触后膜的受体蛋白，从而使信息传递受阻而引发的。所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生，阻止神经——肌肉突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。答案：A免疫调节4免疫调节43．(2010年温州模拟)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 ()A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D．在特异性免疫反应过程中记忆细胞产生抗体消灭抗原【解析】A项中，效应T细胞分泌淋巴因子但不分泌抗体。C项中，体液免疫是浆细胞分泌的抗体与抗原特异性结合而直接发挥作用，D项中抗体只能由浆细胞产生。【答案】B免疫调节44．(2010年青岛质检)下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞【答案】B免疫调节45．(2010年临沂模拟)近期在世界各地爆发的甲型H1N1流感，该病毒包括有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片段，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。下列说法正确的是 ()①不同的病毒相遇后交换基因，变异为新型的混种病毒，因此人类对其缺乏免疫力②人体先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而播散，再通过细胞免疫予以消灭③高温灭菌措施很难杀灭病毒，因为病毒无细胞结构④被猪流感病毒侵染的人应立即注射抗生素，以抑制病毒的增殖A．①② B．③④C．①③ D．①②③④【答案】A免疫调节4**免疫调节4第2章动物和人体生命活动的调节免疫调节4免疫调节4免疫调节44.非特异性免疫与特异性免疫的比较非特异性免疫特异性免疫区别来源遗传而来的，人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，并非人人都有对象对所有病原体起作用对某一特定的病原体(或异物)起作用特点无特异性、作用弱、时间短有特异性、作用强、时间长基础第一道防线(皮肤、黏膜)；第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)第三道防线(发挥作用的主要是淋巴细胞)联系起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能种类项目免疫调节4免疫调节4跟踪训练1.(2009年浙江卷)破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（）A.无氧呼吸和体液免疫B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫D.有氧呼吸和细胞免疫免疫调节42.(2008年天津卷)下列有关特异性免疫的叙述，正确的是()A.当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B.效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞免疫调节4解析：考查了特异性免疫的有关知识。特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫两种。体液免疫产生的抗体能消灭存在于体液中的抗原，而宿主细胞中的抗原则需细胞免疫发挥作用，但细胞免疫并不是在抗原侵入宿主细胞后才发挥作用，而是在抗原进入机体后就开始发挥作用。体液免疫中效应Ｂ细胞的来源有两个：Ｂ细胞和记忆细胞。产生的途径有三个：抗原经Ｔ细胞刺激Ｂ细胞产生；抗原直接刺激Ｂ细胞产生