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2024_2025学年高中历史第二单元东西方的先哲第1课儒家文化创始人孔子作业2含解析新人教版选修4.docVIP

2024_2025学年高中历史第二单元东西方的先哲第1课儒家文化创始人孔子作业2含解析新人教版选修4.doc

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第1课儒家文化创始人孔子

一、选择题:(本大题共20题,计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)

1、孔子认为:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”以下言论中,与孔子这一观点相像的是()

A.“吾爱吾师,但更爱真理”B.“谈论别人的隐私是最大的罪恶”

C.“人是理性的政治动物”D.“高尚是卑屈和坚韧的中庸”

2、子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(葸Xi:畏缩),勇而无礼则乱,直而无礼则绞(尖刻伤人)”对这段话不正确的理解是()

A.要用礼来加以节制,加以中和,这样才能使言行合度,符合社会规范。

B.与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的思想基本一样

C.“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点。

D.反映了孔子仁的思想

3、下列关于孔子“仁”“礼”“中庸”关系的表述不恰当的是()

A.仁是处理人际关系的最高准则,礼是立国立身的基础

B.无仁则无礼,无礼则无仁

C.中庸是协调仁礼关系的恰当方法

D.仁礼结合,礼体现仁的精神,仁有礼的约束

4、子张问仁于孔子,孔子曰:“能行五行者于天下,为仁矣。”何谓五行者,孔子回答道:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”对上述《论语》中的材料理解最精确的是()

A.主见以爱人之心调解与和谐社会人际关系

B.主见维护周礼,贵贱有序

C.主见统治者要有五种道德规范,得到老百姓信任,实施仁政

D.主见教化“有教无类”

5、1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。这一调查结果说明白()

①传统观念影响极深②民主共和思想的传播

③社会处于新旧交替之中④出现了尊孔复古逆流

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6、2013年2月17日人民网消息:孔子诞生地——山东曲阜尼山风景区春节期间游客日均近万人,至圣先师孔子之所以受后人仰慕,是因为他的思想影响深远,包括()

①西汉武帝后成为中国传统文化的主流思想②孔子思想在古代就传到国外③亚洲很多国家接受了儒家文化④影响到了西欧的国家

A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④

7、2013年9月中国国际孔子文化节在孔子故里曲阜拉开帷幕,世界各地政要名流聚集孔子故里,应邀参与祭孔大典。下列相识不正确的是()

A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响

B.春秋时期,孔子思想占据了确定统治地位

C.孔子及其儒家思想成为东方文化的重要基石和代表

D.孔子的思想,属于儒家思想体系

8、“六艺于杏坛,绍虞夏商周之统;藏诸经于鲁壁,开关闽濂洛之传。”这是黑龙江省哈尔滨市文庙大成殿的一副对联,与该对联相关的历史人物的主见是()

A.“制天命而用之”B.“民为贵,社稷次之,君为轻”

C.“人者,仁也,亲亲为大”D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”

9、孔子有剧烈的从政愿望,他的政治生涯达到顶峰是在()

A.受到齐景公的赏识之后 B.齐鲁两国夹谷之会后

C.周游列国回到鲁国后 D.写成《论语》一书后

10、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然指责道:“是可忍孰不行忍?”这则材料反映出孔子的思想之一是()

A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼D.中庸之道

11、有关孔子的说法正确的有()

①生活在六朝时期,鲁国人

②其思想的核心是“仁”

③晚年对《诗》、《礼》、《书》、《易》、《论语》、《春秋》进行了整理,是为“六经”,后被奉为儒家的经典

④他创办私学,打破了“学在官府”的局面

A.①③B.②③C.②④D.①④

12、孔子是世界公认的文化名人,其思想主见对当今建设和谐社会仍具有主动意义的是()

A.君使臣以礼,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人

C.不愤不启,不悱不发D.君子喻于义,小人喻于利

13、孔子提出了志向贤人的标准,即“内圣外王”。“内圣”之人必需()

①具有高尚的道德修养②遵循以孝悌为核心的道德观念

③具出名贵的贵族血统④会恰当运用各种政治手腕

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

14、全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会,探讨新世纪世界的前途,他们竟然得出一样结论,认为21世纪,人类假如要过和平华蜜的生活,就应当回到2540年前中国

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