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3总总复习综合与实践
回顾与交流
巩固与应用1.想一想,请你接着画下去。
2.用你喜欢的方式表示下面的规律。凸凹凸凹凸凹凸凹……122122122122……AB……ABABAB
3.与同伴合作,讲一个数学故事,画成一幅数学连环画。与同桌一起试一试!
找规律画一画,涂一涂。1.按规律画一画。?□?△☆
2.按规律涂一涂。(1)(2)
(3)
3.(开放式题)自己确定规律涂一涂。(1)(2)示例:
选一选。1.按规律,空的圆圈里应该是()。③① ② ③2.(探索规律)按规律,最后一个空格里应该是()。③① ② ③
按要求填一填。1.毛毛用15面彩旗布置教室,按“红、黄、红”的顺序挂。2.如图,贝贝穿的项链有几个珠子被挡住了,被挡住了()个白色珠子,()个绿色珠子。30
解决问题。
1.乐乐一共得了()分,他分别转到了()分和()分。2.阳阳得了()分,可以兑换()汽车3.根据乐乐和阳阳的得分,可以推断甜甜得了()分。45
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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