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TheHistoryofChineseAmericans
Findoutthemainideaofparagraph.Learntoparaphrasethelonganddifficultsentences.EducatethestudentstoloveourmotherlandandmakecontributionsLearningObjectives
AttheendoftheQingDynasty,themasseshadnomeanstolive,justatthetime,thegoldrushinCaliforniaappeared,somanypeoplewentabroadforgoldbyship.Whatcanyouseeinthepicture?(time,goldrush淘金热)
ItwasChineseworkersthatbuilttheCentralPacificRailroadforAmericans.TheyusedtobeassignedtodothemostdangerousjobWhataretheydoing?(railroad,dangerous)
Theywerestillpoorandtheycouldn’tbetreatedfairly.Whattheyfacedwasracialdiscrimination,evensomewerechasedoutofthecountry.What’stheresultofChinesepeopleinAmerica?richorpoor?(discrimination)
Step1Readthepassagequicklyandcompletethefollowingtasks.1.What’stheliteraryformofthepassage?2.Analyzethepassagestructureandfindoutthemainideaofeachpart.Anarrative记叙文Bargumentation议论文Cexposition说明文
Partone(Para.1)Parttwo(Para.2)Partthree(Paras.3-4-5)Partfour(Para.6)Partfive(Para.7)PassageStructureImmigrationtotheUSAfromChinabeganThereasonsforChinesecomingtoUSAContributionsandaccomplishmentmadebyChineseworkersThereasonsforanti-immigrantprotestsThereasonsforbetterrelationsbetweenChineseandAmericansA①B①②③④⑤②③④⑤
Tipsforlearningofthemainideaofparagraph找主题句(topicsentence),段首一二句,或段末后一句,甚至在段中出现
Step2:Carefulreading--ParaphrasesentencesSentence1:DrawnbynewsoftheCaliforniaGoldRushtheyarrivedinAmericalookingtostrikeitrichwithhopesofbeingabletosendmoneybacktotheirruralhomes.Attractedexpectingtobecomerichquickly
Familiarwordswithunfamiliarmeanings:strikeTheclockhasjuststrucktwelveWhatstruckusmostwasthegreatnumberofbicyclesonthestreetVisitorstoHangzhouareusual
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