9.2 维护国家安全 教学设计 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.docxVIP

9.2维护国家安全教学设计2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：9.2维护国家安全

2.教学年级和班级：八年级（2）班

3.授课时间：2024年9月20日上午第二节课

4.教学时数：1课时

亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进道德与法治的课堂，探索一个与我们息息相关的话题——维护国家安全。准备好了吗？让我们在接下来的45分钟里，共同揭开国家安全的神秘面纱，了解我们每个人在维护国家安全中的责任和使命！??????????

核心素养目标

1.增强国家安全意识，认识到国家安全的重要性。

2.培养法治观念，了解国家安全法律知识。

3.提升社会责任感，学会在日常生活中维护国家安全。

4.增强集体荣誉感，激发爱国情怀。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点理解国家安全的概念和内涵，明确国家安全与个人利益、国家利益之间的关系。

-理解维护国家安全的具体行为和方式，如遵守法律法规、保守国家秘密等。

-认识到青少年在维护国家安全中的独特作用，激发学生参与国家安全的积极性和主动性。

2.教学难点：

-难点一：国家安全与个人行为的关联性。例如，如何让学生理解在日常生活中如何做到不泄露国家秘密，如何在网络空间维护国家安全。

-难点二：如何在复杂的社会环境中识别和防范危害国家安全的因素。例如，如何识别网络谣言，如何辨别间谍行为。

-难点三：激发学生的爱国情感和社会责任感。例如，如何通过案例教学，让学生深刻感受到维护国家安全的重要性，并激发他们的爱国热情。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》八年级上册教材。

2.辅助材料：准备与国家安全相关的图片、图表，以及与网络信息安全相关的视频资料。

3.实验器材：准备模拟网络环境的安全操作软件，用于演示网络安全知识。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组讨论，并布置实验操作台，便于学生进行网络安全操作练习。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于国家安全事件的新闻视频，引导学生思考国家安全的重要性。

2.提出问题：同学们，你们认为国家安全与我们每个人有什么关系？我们能为维护国家安全做些什么？

3.学生回答：教师总结并引出本节课主题——维护国家安全。

二、讲授新课（20分钟）

1.国家安全的概念和内涵（5分钟）

-介绍国家安全的基本概念，如政治安全、经济安全、军事安全等。

-通过实例分析，让学生理解国家安全与个人利益、国家利益之间的关系。

2.维护国家安全的法律知识（10分钟）

-讲解《中华人民共和国国家安全法》等法律法规，让学生了解维护国家安全的法律依据。

-通过案例分析，让学生明白在日常生活中如何遵守法律法规，维护国家安全。

3.青少年在维护国家安全中的作用（5分钟）

-分析青少年在维护国家安全中的独特作用，激发学生参与国家安全的积极性和主动性。

-通过实例，让学生了解青少年在维护国家安全中的具体行动。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-如何在日常生活中维护国家安全？

-如何识别和防范危害国家安全的因素？

-青少年在维护国家安全中应承担哪些责任？

2.小组代表分享：各小组选派代表分享讨论成果，教师点评并总结。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：同学们，你们认为网络安全对国家安全有何影响？

2.学生回答：教师总结并讲解网络安全知识。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们知道哪些危害国家安全的网络行为？

2.学生回答：教师点评并讲解网络安全知识。

3.教师提问：在日常生活中，我们如何做到遵守法律法规，维护国家安全？

4.学生回答：教师总结并强调遵守法律法规的重要性。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为在维护国家安全的过程中，我们应该具备哪些品质？

2.学生回答：教师总结并强调爱国情怀、社会责任感、法治观念等核心素养的重要性。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调维护国家安全的重要性。

2.作业布置：请同学们回家后，思考以下问题，并撰写一篇短文：

-我能为维护国家安全做些什么？

-如何在日常生活中践行法治观念，维护国家安全？

教学时长：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-国家安全法相关解读：收集并整理《中华人民共和国国家安全法》的解读文章，包括法律条文的具体含义和在实际生活中的应用案例。

-国家安全宣传教育资料：搜集国家安全教育宣传册、海报等资料，用于丰富课堂展示和讨论。

-网络安全知识普及：收集网络安全知识普及的文章、视频，特别是