Unit 2 SectionA 1a-pronunciation 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit2SectionA1a-pronunciation教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册

主备人

备课成员

教材分析

嗨，大家好！今天我要为大家分享的是我们人教版七年级上册英语课的Unit2SectionA1a-pronunciation教学设计。这节课主要聚焦在英语发音的练习，帮助学生掌握单词的音标和正确的发音方法。通过这节课，我们不仅能够提高学生的口语表达能力，还能激发他们对英语学习的兴趣。让我们一起走进课堂，感受英语发音的魅力吧！????

核心素养目标分析

在本节课中，我们旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。首先，通过发音练习，学生能够提高语言表达能力，增强语感。其次，了解英语国家的文化背景，培养学生的文化意识。再者，通过对比不同音标的发音规律，锻炼学生的思维品质。最后，通过自主学习发音技巧，激发学生的学习兴趣，提升自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

目前，学生们已经接触了基础的英语字母和简单的单词，对英语字母表有一定的了解，并能识别一些常见单词的拼写。然而，对于音标的掌握还处于初级阶段，对音标与发音之间的联系理解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习抱有较高的热情。他们在学习上具备一定的自主学习能力，但部分学生可能对发音练习感到枯燥。学习风格上，有的学生喜欢通过模仿来学习，有的则更倾向于通过规则总结来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习发音时可能会遇到以下困难：一是音标与发音之间的对应关系难以记忆；二是缺乏正确的发音示范，容易形成错误的发音习惯；三是部分学生可能因为方言影响，在发音上存在一定的困难。针对这些挑战，教师需要提供有效的教学策略和练习方法，帮助学生克服困难，提高发音水平。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版七年级上册英语课本，以便跟随课堂内容进行学习。

2.辅助材料：准备与发音相关的图片，如不同口型、舌位示意图，以及相关音标发音的视频，帮助学生直观理解。

3.实验器材：准备一些简单的发音练习工具，如录音设备，以便学生可以自我检测发音。

4.教室布置：设置分组讨论区，让学生在小组中练习发音，并准备一块白板，用于展示发音规则和练习示例。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提前一天，通过班级微信群发布包含音标发音规则和示例单词的PPT，要求学生预习并标注出自己觉得难以发音的单词。

-设计预习问题：提出如“如何区分元音和辅音？音标中的长元音和短元音有何区别？”等问题，引导学生思考发音的规律。

-监控预习进度：通过查看学生提交的预习笔记和在线测试结果，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读PPT内容，尝试自己发音并记录。

-思考预习问题：学生通过对比自己和标准发音的差异，思考发音的技巧。

-提交预习成果：学生将预习笔记和标注有疑问的单词提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习，培养学生自主学习的能力。

-信息技术手段：利用微信群和PPT进行资源共享。

作用与目的：

-帮助学生提前接触音标和发音规则，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一段英语歌曲，引导学生关注歌曲中的发音特点，自然过渡到音标学习。

-讲解知识点：使用图表展示音标发音的位置和方式，结合实际单词进行讲解。

-组织课堂活动：设计“发音接力”游戏，让学生分组练习发音，互相纠正。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，跟随老师的讲解练习发音。

-参与课堂活动：积极参与“发音接力”游戏，通过实践提高发音能力。

-提问与讨论：在活动中遇到困难的学生提出问题，其他同学和老师共同讨论解决。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解音标发音的原理。

-实践活动法：通过游戏，让学生在实践中掌握发音技巧。

-合作学习法：通过小组活动，培养学生的合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解音标发音的技巧，提高发音准确性。

-通过实践活动，增强学生的语言实践能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生课后练习一定数量的单词发音，并记录自己的发音变化。

-提供拓展资源：推荐一些在线发音练习网站，供学生课后自主练习。

学生活动：

-完成作业：认真完成发音练习，对比前后发音的变化。

-拓展学习：利用推荐的网站进行额外的发音练习。