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普通高中教研组工作现状与建设要略
近年来,我省大多数地区尤其是人口规模大的地区的普通高中随着办学规模趋于大型化,很多学校的教研组遭遇了前所未有的工作困境。本文对我省普通高中教研组的工作现状作出了切实的剖析,并提出了相应的建设策略。
教研组是我国中小学校教学研究与教学指挥系统中的基层研讨机构,也是我国中小学校促进教师专业发展与改进教学工作的主要机构。从一定程度上来说,教研组工作的好坏直接影响着我国中小学校的教育教学质量乃至办学水平。早在1952年,教育部颁发的《中学暂行规程(草案)》中就明确规定:“中学各设教学研究组。由各科教员分别组织之,以研究改进教学工作为目的。”1957年,教育部专门颁发《
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