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交通大学
五年级信息技术
上〔册〕
教
案
交通大学版五年级信息技
术上〔册〕教案
一、班级情况分析：
二、教材简析：
本学期将续采用“任务驱动，激趣导航〃主导教学的
方式，通过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良
好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的
手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的根底,
真正适应新课标的要求，把课堂的主动权就交给学生支配，
教师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下
的多媒体技术，使教学和练习有机的结合，从而了解培养和
开发学生自主思考和实践操作能力，完本钱学期的教学目
标O
三、教学目标
1.情感态度目标：
了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计
算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、
使用计算机的兴趣和意识，养成良好的计算机使用习惯。
(1)知识技能目标:
能够在Powerpiont中插入的图形、艺术字、文太框等，能够对插
入的对象进展编辑等根本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。
学会各种收集素材的方法。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方
法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，
进展某些创新设计。
2〔〕.过程方法目标：
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种
方式进入学习，适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教学。其
中学生自学和动手是最主要的。
四、教学重点：
能够在Powcrpiont中插入的图形、艺术字、文太框等，能够对插
入的对象进展编辑等根本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。
学会各种收集素材的方法。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方
法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，
进展某些创新设计。
五、教学难点：
能够在Powerpiont中插入的图形、艺术字、文太框等，能够对插
入的对象进展编辑等根本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。
学会各种收集素材的方法。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方
法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，
进展某些创新设计。
六、教学措施：
第一单元教学方案
单元主题用电脑，做文章单元课时8课时
知了解网络的的根本操作和使用，体会生活中网络中无处不在；
识
了解也脑网络的概念，体险电脑网络的作用；了解在word中操作
与
技和编辑文字和国片。
能
过有针对性地培养学生的自主探究学习、分析解决问题的能力和
程
教创新、合作精神，表达了新课改特点。
与
学
方
目
法
标
情
感激发学生对网络工具的使用兴趣；激发学生对word传报的
态
制作兴趣；充分感受祖国的奥运精神和
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