初中道德与法治教学中榜样教育的现状及对策研究.docx

初中道德与法治教学中榜样教育的现状及对策研究

摘要：榜样教育作为一种有效的德育方法在初中道德与法治教育的课堂上发挥着重要作用。初中生正处于人生的“拔节育穗”期，需要精心引导和栽培，在初中道德与法治课的教学中运用榜样教育，有助于学生形成正确的三观、行为规范。基于榜样教育的重要作用，进行问卷调查了解现状，发现榜样教育在初中道德与法治教学中取得一定成效，但仍存在着榜样选择单一、过于高大上，榜样呈现形式单一，教师对榜样挖掘不深入等问题。为提高榜样教育的实效性，针对存在的问题提出一些合理对策：充分发掘榜样资源，树立多样化榜样；更深入的分析榜样精神，丰富榜样人物的分析方式；教师提高自身素质