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课题掌握法律对机组和机长的规定
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）掌握法律对民用航空器机组和民用航空器机长的主要规定
（2）能够根据机长职责和权利的相关规定，正确判断突发事件的处理方式
教学目标
素质目标：
增强大局意识和法治意识，聆听民航劳模的事迹，感受民航榜样的力量，自觉强化责任担当，弘扬大国工
匠精神，展现民航精英风采
教学重点：法律对民用航空器机组和民用航空器机长的主要规定
教学重难点
教学难点：能够根据机长职责和权利的相关规定，正确判断突发事件的处理方式
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：考勤（2min）→问题导入（10min）→传授新知（33min）
教学设计
第2节课：实践活动（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性，掌握学生的
（2min）
【学生】班干部报请假人员及原因出勤情况
【教师】组织学生查阅相关资料，并随机邀请学生回答以下问题
通过问题导入，让
问题导入请通过互联网查阅“中国机长”刘传健临危不惧处置空中险情的感人事迹，说说你学生主动探究民航
（10min）有何感受？劳模的事迹，激发学
生的求知欲
【学生】聆听、思考、回答
【教师】引入新知，讲解法律对机组的主要规定、对机长的主要规定
一、对机组的主要规定
【教师】提出以下问题
机组的主要工作有哪些？在工作中有什么注意事项？
【学生】聆听、思考、回答通过老师讲解和
【教师】总结学生的回答课堂问答等方式，使
传授新知
《中华人民共和国民用航空法》第四十三条规定：“民用航空器机组由机长和其学生了解法律对机
（33min）
他空勤人员组成。机长应当由具有独立驾驶该型号民用航空器的技术和经验的驾驶员组和机长的主要规
担任。机组的组成和人员数额，应当符合国务院民用航空主管部门的规定。”定
二、对机长的主要规定
机长即航空器机组的负责人。在执行飞行任务期间，机长负责领导机组的一切活
动，保证遵守关于航空器飞行和运转的现行规章和规则，并对航空器及其所载人员和
财产的安全负责。
机长具有高度的权威，航空器
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